开发建设课程设计 - 图文(5)
区 施工道路 合计 0.075 永久占地 0.075 0.100 3.3工程弃渣量预测
根据施工规划,该项目在基建期场地的开挖共产生挖方1345.9m3,产生弃方和弃渣共计1345.9 m3。全部运往大坝脚弃渣场循环使用。因此,龙潭水库要规划临时的弃渣场,进行弃渣流失量预测。 仍然要监督拉出去的弃渣要及时利用,如不及时利用,应采取临时防护措施,以免造成水土流失。具体土石方平衡计算见表1-3。
3.4新增水土流失量预测
3.4.1 预测分区
由于本次龙潭水库工程只涉及到水库的建设部分,龙潭水库原有的生活设施等不改动。其中生产建设区部分包括:生活及办公区、配套设施区、临时生活及住宿区、料场、弃渣场及施工道路等,因次整个工程的水土流失预测分区包括以上的所有区域。
表3-3 水土流失预测分区表
占地类型 分 区 生活及办公区 配套设施区 临时生活及住宿区 料场 弃渣场 施工道路 合计 坡耕地 0.025 0.000 0.000 0.075 0.000 0.030 0.130 梯平地 0.000 0.065 0.015 0.000 0.000 0.000 0.080 荒草地 0.000 0.000 0.000 0.000 0.060 0.000 0.060 占地面积(hm) 0.025 0.065 0.015 0.075 0.060 0.030 0.270 23.4.2 预测时段
本工程总工期为3个月,其中土建工期为3个月。由于施工季节已经避开了雨季,所以本工程的预测时段为基建期3个月加运行期1年。结合工程施工的特点,将基建期分为两个时段即:次强流失时段(时段t1)和运行期为次强流失
时段(时段t2),总流失时段为t1+t2具体划分情况见表3-4。
表3-4 水土流失预测时段划分表
水土流失分区 生活及办公区 配套设施区 临时生活及住宿区 料场 弃渣场 施工道路 建设期 次强流失时段 (t1)年 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 运行期 次强流失时段 (t2)年 1 1 1 1 1 1 1.25 1.25 1.25 1.25 1.25 1.25 总流失时段(t1+t2) 3.4.3 预测方法
(1)原生水土流失量预测方法
根据项目区的自然环境条件,利用国家《土壤侵蚀分类分级标准》(SL190—96)对土壤侵蚀强度进行分级判断,确定土壤侵蚀强度,再根据不同侵蚀强度面积加权法推算各地类土壤侵蚀模数的背景值。按侵蚀模数法进行预测,计算公式如下:
Sm = Pm×A×T
式中:
Sm——预测时段内的原生水土流失总量,t; Pm——原生土壤侵蚀强度,t/km2.a; A——水土流失面积,km2; T——水土流失持续时间,a(年)。
(2)扰动地表后水土流失量预测方法
根据工程施工区各类用地的水土流失特点,并结合施工区的自然条件和水土流失现状,对各分部工程以挖损破坏、面蚀为主的区域在建设期和运行期产生的水土流失量,选用专家法进行计算。
计算公式如下:
W1???Fi?Mi?Ti?1n式中:W1——扰动地表流失量,t;
Fi——施工扰动地表面积,km2;
Mi——扰动后的土壤侵蚀强度,t/km2.a ; Ti——水土流失预测时段,a。 i——地块编号,i=1、2、3 ??。
对临时堆土场产生的水土流失预测采用流弃比经验公式,具体公式如下:
W2?S总?a
式中:W2—临时堆土场在预测时段内的总流失量; S总—从第1年到第i年临时堆放量总和;
a—所堆放土的总流弃比,根据堆放形状、地形地貌以及建设时序等取值。
(3)新增水土流失量预测方法 建设期内新增水土流失量按下式计算:
S?W?Sm
式中:S—建设期内新增水土流失量;
W—建设期内水土流失总量,W=W1+W2; Sm—施工区原生水土流失量。
3.4.4 原生水土流失量预测
龙潭水库工程扰动损坏的土地地类有坡耕地、梯平地和荒草地。由于地形地貌及其土地的利用方式不同,各种地类的水土流失量也有较大差距,坡耕地,一般侵蚀模数大于2000t/km2.a,按2500t/km2.a进行计算;梯平地,按650t/km2.a进行计算;荒草地,取5500t/km2.a。
表3-5 施工区原生水土流失量计算表 分 区 地 类 坡耕地 项目区 梯平地 荒草地 单位 hm2 hm hm 22面积 土壤侵蚀模流失时2数(t/km.a) 段(a) 2500.00 650.00 550.00 水土流失量(t) 0.13 0.08 0.06 1.25 1.25 1.25 4.06 0.65 0.41 3.4.5 扰动地表后的水土流失量预测
龙潭水库工程其次强流失时段是场地平整及建筑物兴建,由于开挖及占压,地表抗侵蚀能力减弱,由于基本上是挖方,土壤侵蚀模数一般达到6500t/km2.a。在运行期间的次强流时段地表基本不再受到破坏,其水土流失强度相对较小,植被处于恢复阶段,土壤侵蚀模数取800t/km2.a。
表3-6 扰动后水土流失量预测表
预测时段 预测分区 流失面积 次强流失时段 侵蚀模数 hm 生活及办公区 配套设施区 临时生活及住宿区 料场 弃渣场 施工道路 合计 0.025 0.065 0.015 0.075 0.060 0.030 0.270 2运行期 侵蚀模数 t/km.a 800 800 800 800 800 800 2预测时段 a 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 预测时段 a 1 1 1 1 1 1 建设期运行期流扰动后失量 流失量 t 0.4063 1.0563 0.2438 1.2188 0.975 0.4875 4.3875 t 0.2 0.52 0.12 0.6 0.48 0.24 2.16 t/km.a 6500 6500 6500 6500 6500 6500 2建设期间,共有松方1345.90m3临时堆土需要临时堆存,堆土的流失系数根据堆场地形地势、气象条件、堆土特性、堆放方式等因数综合确定。根据现场踏勘,临时堆土场地势比较平缓,但由于是松方堆放,其流失系数取8%进行计算;根据3.4.3节公式计算得建设期临时堆土场的流失量为134.40t。详见表4-7。
表3-7 堆存表土流失量 项目 表土 堆土量(m) 1345.90 3折合松方(m3) 1816.97 流弃比(%) 8 容重3(t/m) 1.75 流失量(t) 254.38 经过计算过,项目区扰动后,在不进行治理的情况下,将产生水土流失量为266.0358t。
3.4.6 新增水土流失量
按3.4.3节公式进行计算,在预测时段内新增水土流失量252.38 t,预测新增水土流失量详见表3-7。
3-7 新增水土流失量预测成果汇总表 流失面积 项 目 坡耕地 梯平地 荒草地 合计 (hm2) 0.35 0.20 3.11 3.66 原生流失量流失时段(a) (t) 1.25 1.25 1.25 3.75 建设期流失量(t) 2.11 1.30 0.98 4.39 新增流失量(t) 4.06 0.65 0.41 5.12 -1.95 0.65 0.57 -0.73 3.5可能造成的水土流失危害
由上述可知,龙潭水库的建设过程中,由于扰动和破坏了具有水土保持功能原地貌和植被,建设区一定程度上减少了水土流失的作用,可能减少水土流失量为0.73t,不用采取有效的水土保持措施,因为项目建设不会对项目区及周边水土资源及生态环境带来不利影响,主要表现在:
(1)减少水土流失
由于工程建设中虽然破坏了原地貌自然侵蚀状态下的系统,植被受到简单的破坏,诱发了水土流失,同时施工的过程中由于建设工作和生活的场所,使得该项目区的坡耕地的裸露面积减少,在原来未建这些设备之前,坡耕地主要的侵蚀方式为溅蚀、面蚀、细沟侵蚀、浅沟侵蚀和切沟侵蚀为主,而建了这些安装这些设备和厂房后就将原来的侵蚀面积减少。
(2)减慢土壤肥力流失,使土壤富饶
项目区地表被扰动后虽然产生了水土流失量,土壤有机质部分流失,土壤结构遭到一定的破坏,但是土壤的总流失量减少,这就是水土保持工程措施的作用,同时土壤中微生物及它们的衍生物数量也相对增加,从而使立地条件迅速恢复,给植被恢复工作提供有力的条件。。
…… 此处隐藏:2059字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [互联网资料]2022年厦门大学机电工程系824机械设计
- [互联网资料]东南大学2022年硕士研究生拟录取名单公
- [互联网资料]能源调研报告(精选多篇)
- [互联网资料]初三英语下学期 中考英语 语法填空训练
- [互联网资料]2022内蒙古选调生行测常识备考:新事物
- [互联网资料]自驾必备!在新西兰租什么样的车自驾游
- [互联网资料]佛教素食菜谱44页未完
- [互联网资料]盈利能力分析外文翻译
- [互联网资料]2022年南昌航空大学音乐学院736马克思
- [互联网资料]优选外贸跟单实习报告总结(精品版)
- [互联网资料]银行新员工培训总结
- [互联网资料]2_year_visa_new_guidance_190316
- [互联网资料]天津市五校宝坻一中静海一中杨村一中芦
- [互联网资料]2007--2008学年第一学期高三数学宁波市
- [互联网资料]Chromatic framework for vision in ba
- [互联网资料]幼儿园大班上学期美术教案《心愿树》含
- [互联网资料]2022年华中农业大学信息学院820微型计
- [互联网资料]硬盘坏道的表现 __硬盘使用久了
- [互联网资料]江苏省2016年会计从业资格考试《会计基
- [互联网资料]公共场所卫生监督试卷全解
- 高级英语第一册所有修辞方法及例子总结
- 综合交通枢纽规划与城市发展
- 沃尔玛的企业文化案例分析
- 美国Thanksgiving Day 感恩节 介绍
- PEP六年级英语上册Unit6How do you fee
- 最齐全的中国大型商场购物中心名单
- 数据结构实验报告八—哈夫曼编译码
- 杭州市余杭区人民政府(通知)
- 七年级语文成语运用专项训练
- 微观经济学第三章 消费者行为 课后习题
- 对_钱学森之问_的思考
- Excel_三级联动_下拉菜单
- 办公用品需求计划申请表
- 对外汉语教材必须要知道的发展史
- 挑战杯大学生学术科技作品竞赛作品申报
- 举办民办教育培训机构应具备下列条件
- 太阳能路灯项目设计方案
- 2013年八年级上最新人教版新教材Unit3I
- 【历史】 6-4 《近代科学之父牛顿》 课
- 高中生物《第四章 第二节 探讨加酶洗衣




