EXCEL上机操作试题
一、EXCEL试题(50分)
1. 创建一新工作簿,命名为“成绩数据表-姓名”。在Sheet1工作表中建立如下成绩数据表(5分):
班号 学号 姓名 性别 语文 数学 英语 物理 化学 A 100011 鄢小武 男 583 543 664 618 569 A 100012 江九强 男 466 591 511 671 569
A 100013 廖大标 男 591 559 581 635 563 A 100014 黄懋 男 534 564 625 548 541 A 100015 程新 女 591 485 476 633 575 A 100016 叶武良 男 632 485 548 566 569 A 100017 林文健 男 649 499 523 579 541 A 100018 艾日文 男 496 538 553 528 652 A 100019 张小杰 男 457 567 678 445 555 A 100020 张大华 男 519 596 480 596 625 A 100021 韩文渊 男 575 596 585 580 541 A 100022 陈新选 男 519 570 519 700 526 A 100023 林文星 男 624 509 657 589 546 A 200025 吴宏祥 男 519 518 571 538 617 A 200026 郑为聪 男 443 559 495 645 588 A 200027 王为明 女 467 567 489 678 568 A 200028 林青霞 女 543 504 697 552 516 A 200029 钱大贵 男 385 640 630 559 634 A 200030 江为峰 男 567 559 590 545 569 A 200031 林明旺 男 527 559 532 538 662 A 200032 赵万晨 男 551 523 625 569 541 A 200033 林新莹 男 575 538 590 528 569 A 200034 张文锬 女 599 618 562 477 531 A 200035 张清清 女 466 570 595 566 546 A 200036 邱伟文 男 608 467 585 566 491 A 200037 陈飞红 女 551 533 677 593 531 A 200038 黄娜 女 496 570 620 538 582 A 200039 黄林 男 591 623 488 559 582 A 200040 王许延 男 527 559 562 593 588 A 300041 黄华松 男 534 564 557 518 643 A 300042 庄俊华 男 443 674 528 596 569 A 300043 陈小炜 男 567 591 519 559 563 A 300044 王晶凯 男 624 523 553 515 575 A 300045 张海泉 男 591 533 567 593 503 A 300046 李立四 女 567 589 678 456 489 A 300047 陈勤思 女 644 570 515 535 588 A 300048 胡琴华 女 616 504 523 589 563 A 300049 吴生明 男 583 499 548 556 625
2. Sheet1编辑操作
(1) 将学号以“2”开头的所有学生的班号改为“B”,学号以“3”开头的所有学生的班号改为“C” (2分)。
1/3
(2) 在学号为“200025”之前插入一条新记录,内容如下(2分):
班号 学号 姓名 性别 语文 数学 英语 物理 化学 B 200024 张大杰 男 551 514 562 604 575
(3) 在数据表的最后面追加一条新记录,内容如下(2分):
班号 学号 姓名 性别 语文 数学 英语 物理 化学 C 300050 陈明 男 534 575 571 579 536
(4) 在“化学”后加“总分”列,统计出每名学生的总分(此时,整个成绩表占据区域为“A1:J41”) (2分)。
3. 排序操作
(1)将Sheet1成绩数据表(A1:J41区域)复制到Sheet2中,按“语文成绩”从高到低排列,若语文成绩相同,则按“数学成绩”从高到低排列,若数学成绩相同,则按“英语成绩”从高到低排列(5分)。
(2)在Sheet2中分别将第42行至第665行、第667行至第9998行隐藏(2分)。 (3)在Sheet2中分别将单科最高分和总分最高分填入第666行中对应的单元格“E666:J666”中(2分)。
(4)在Sheet2中分别将单科平均分和总分平均分填入第9999行中对应的单元格“E9999:J9999”中,小数点后保留1位(2分)。
(5)在Sheet2中做出各科(不包括总分)平均分折线图(数据点折线图,要求标出科目),放在第10000行以下即可(6分)。
4. 筛选数据操作
(1) 在本工作簿的最后面依次插入新工作表,使工作表总数达到8个,且自左至右顺序排列(2分)。
(2) 在Sheet1中的成绩数据表中,筛选出性别为“女”的记录,并将筛选后的成绩数据表的内容复制到Sheet3中(2分)。
(3) 在Sheet1中的成绩数据表中筛选出语文成绩为591或519的记录,并将筛选后的成绩数据表的内容复制到Sheet4中(3分)。
(4) 在Sheet1中的成绩数据表中,筛选出姓张且语文成绩高于550 的记录,并将筛选后的成绩数据表的内容复制到Sheet5中(3分)。
5. 在Sheet1中的成绩数据表中,通过分类汇总按班级统计各班、各门功课的平均成绩,并将统计后的成绩数据表的内容复制到Sheet6中,Sheet1中的原成绩数据表取消汇总(5分)。
6. 下列表1、表2和表3分别为张大明、李小明和王忠明三位老师分别负责统计的D班学生各门功课的成绩,请将其汇总成完整的D班成绩表,放到Sheet7中(5分)。
表1. 张大明负责统计成绩表: 班号 学号 姓名 性别 语文 数学 英语 物理 化学 D 400051 黄生思 男 534 504 493 D 400052 庄明华 男 515 575 D 400053 陈华明 男 443 523 535 D 400054 王俊博 男 589 D 400055 张小松 男 624 556 D 400056 李晶朗 女 557 2/3
D D D D 400057 陈琴一 400058 胡立金 400059 吴勤泉 400060 陈海炜 女 男 男 男 644 616 528 518 553 559 515 表2. 李小明负责统计成绩表: 班号 学号 姓名 性别 语文 D 400051 黄生思 男 D 400052 庄明华 男 534 D 400053 陈华明 男 D 400054 王俊博 男 567 D 400055 张小松 男 D 400056 李晶朗 女 D 400057 陈琴一 女 567 D 400058 胡立金 男 D 400059 吴勤泉 男 D 400060 陈海炜 男 表3. 王忠明负责统计成绩表: 班号 学号 姓名 性别 语文 D 400051 黄生思 男 D 400052 庄明华 男 D 400053 陈华明 男 D 400054 王俊博 男 D 400055 张小松 男 D 400056 李晶朗 女 591 D 400057 陈琴一 女 D 400058 胡立金 男 D 400059 吴勤泉 男 D 400060 陈海炜 男 583
数学 英语 物理 化学 564 678 456 591 523 533 589 570 503 489 588 563 625 596 569 数学 英语 物理 化学 499 575 548 571 674 579 563 519 567 536 643
3/3
…… 此处隐藏:1581字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [法律文档]苏教版七年级语文下册第五单元教学设计
- [法律文档]向市委巡视组进点汇报材料
- [法律文档]绵阳市2018年高三物理上学期第二次月考
- [法律文档]浅析如何解决当代中国“新三座大山”的
- [法律文档]延安北过境线大桥工程防洪评价报告 -
- [法律文档]激活生成元素让数学课堂充满生机
- [法律文档]2014年春学期九年级5月教学质量检测语
- [法律文档]放射科标准及各项计1
- [法律文档]2012年广州化学中考试题和答案(原版)
- [法律文档]地球物理勘查规范
- [法律文档]《12系列建筑标准设计图集》目录
- [法律文档]2018年宁波市专技人员继续教育公需课-
- [法律文档]工会委员会工作职责
- [法律文档]2014新版外研社九年级英语上册课文(完
- [法律文档]《阅微草堂笔记》部分篇目赏析
- [法律文档]尔雅军事理论2018课后答案(南开版)
- [法律文档]储竣-13827 黑娃山沟大开挖穿越说明书
- [法律文档]《产品设计》教学大纲及课程简介
- [法律文档]电动吊篮专项施工方案 - 图文
- [法律文档]实木地板和复合地板的比较
- 探析如何提高电力系统中PLC的可靠性
- 用Excel函数快速实现体能测试成绩统计
- 教师招聘考试重点分析:班主任工作常识
- 高三历史选修一《历史上重大改革回眸》
- 2013年中山市部分职位(工种)人力资源视
- 2015年中国水溶性蛋白市场年度调研报告
- 原地踏步走与立定教学设计
- 何家弘法律英语课件_第十二课
- 海信冰箱经销商大会——齐俊强副总经理
- 犯罪心理学讲座
- 初中英语作文病句和错句修改范例
- 虚拟化群集部署计划及操作流程
- 焊接板式塔顶冷凝器设计
- 浅析语文教学中
- 结构力学——6位移法
- 天正建筑CAD制图技巧
- 中华人民共和国财政部令第57号——注册
- 赢在企业文化展厅设计的起跑线上
- 2013版物理一轮精品复习学案:实验6
- 直隶总督署简介




