【精选教育资料】高中语文第五单元英雄悲歌自读文本伍员之死学案

【精选教育资料】高中语文第五单元英雄悲歌自读文本伍员之死学案鲁人版选修《史记选读》

自读文本伍员之死

学生用书[P104～P106]

一、积累运用

1．下列句子没有通假字的一项是( )

A．无使易种于兹邑

B．乃属其子于齐鲍牧

C．今不见用，常鞅鞅怨望

D．益疏子胥之谋

解析：选D。A.“易”通“施”，延长，延续；B.“属”通“嘱”，嘱托，托付； C．“鞅”通“怏”，不满意。

2．对下列各句中加点词的解释不．正确的一项是( )

A．劓殄．灭之殄：绝灭

B．吴人怜．之怜：同情

C．以伯嚭为太宰，习．战射习：熟悉

D．必树．吾墓上以梓树：种植

解析：选C。习：训练，操练。

3．下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一组是( )

A．汝与．吴俱亡，无益也

尽与．韩信

B．且．欲有所用之也

且．籍与江东子弟八千人渡江而西

C．益疏子胥之．谋

犹人之．有腹心疾也

D．然．今若听谀臣言以杀长者

然．今卒困于此

解析：选D。A.和；给。B.将要；况且。C.助词，的；用于主谓间，取消句子独立性，不译。D.都表转折。

4．下列各句中加点的词语意思跟现代汉语相同的一项是( )

A．越王为人能辛苦

．．

B．子胥以为

．．不可

C．此商之所以

．．兴

D．今王自行

．．，悉国中武力以伐齐

解析：选B。A.古义：经受艰苦困厄；今义：身心劳苦。B.古今义相同，都是认为。C.古义：表原因，……的原因；今义：表结果。D．古义：亲自出征；今义：自己(做)。

二、课内阅读

阅读下面的文字，完成5～8题。

吴太宰嚭既与子胥有隙．，因谗．曰：“子胥为人刚暴、少恩、猜贼

．．，其怨望恐为深祸也。前日王欲伐齐，子胥以为不可，王卒．伐之而有大功。子胥耻．其计谋不用，乃反怨望。而今王又复伐齐，子胥专愎强谏，沮．毁用事，徒幸吴之败以自胜其计谋耳。今王自行，悉国中武力以伐齐，而子胥谏不用，因辍谢，详．病不行。王不可不备，此起祸不难。且嚭使人微．伺之，

【精选教育资料】高中语文第五单元英雄悲歌自读文本伍员之死学案鲁人版选修《史记选读》

其使于齐也，乃属其子于齐之鲍氏。夫为人臣，内不得意，外倚诸侯，自以为先王之谋臣，今不见用，常鞅鞅怨望。愿王早图之。”吴王曰：“微．

子之言，吾亦疑之。”乃使使赐伍子胥属镂之剑，曰：“子以此死。”伍子胥仰天叹曰：“嗟乎！谗臣嚭为乱矣，王乃反诛我。我令若父霸。 自若未立时，诸公子争立，我以死争之于先王，几不得立。若既得立，欲分

吴国予我，我顾不敢望也。然今若听谀臣言以杀长者。”乃告其舍人曰：“必树吾墓上以梓，令可以为器；而抉吾眼县吴东门之上，以观越寇之入灭吴也。”乃自刭死。 吴王闻之大怒，乃取子胥尸盛以鸱夷革，浮之江中。吴人怜之，为立祠于江上，因命曰

胥山。

5．下列各句中加点词的解释，不．

正确的一项是( ) A ．吴太宰嚭既与子胥有隙．

隙：嫌隙 B ．子胥为人刚暴、少恩、猜贼．．

猜贼：猜忌，狠毒 C ．王卒．

伐之而有大功 卒：最终 D ．子胥专愎强谏，沮．

毁用事 沮：通“诅”，诅咒 解析：选D 。沮：诋毁。

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.?????

因谗．曰：“子胥为人刚暴……”洎牧以谗．诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也 B.?????

子胥耻．其计谋不用于其身也，则耻．师焉 C.????? 因辍谢，详．病不行果不如先愿，又非君所详．

D.????? 且嚭使人微．伺之微．子之言，吾亦疑之

解析：选B 。A 项，动词，进谗言，说坏话；名词，谗言。B 项，意动用法，以……为

耻。C 项，“详”通“佯”，假装；了解。D 项，暗中，悄悄地；没有。

7．下列表述，符合原文意思的一项是( )

A ．吴国太宰嚭和伍子胥不和，为排除异己在吴王面前毁谤伍子胥，吴王听信谗言而大

怒，派人杀了这一忠直老臣。

B ．伍子胥因自己的计谋屡屡不被吴王采纳而怏怏生怨，还将其子送到齐国以防不测。

C ．伍子胥是位忠直老臣，死前仍念念不忘国家，告诉门客，吴国将因太宰嚭反叛作乱

而灭亡。

D ．伍子胥被害，不仅因太宰嚭的谗言，还因吴王也开始对他产生疑心，伍子胥死，吴

国百姓在江边立“胥山”祠，表现出老百姓对伍子胥的同情和怀念。

解析：选D 。A 项，让伍子胥自杀；B 项，“因自己的计谋屡屡不被吴王采纳而怏怏生

怨”的说法错；C 项，告诉门客，“吴国将因太宰嚭反叛作乱而灭亡”的说法错。

8．把文中画线句子翻译为现代汉语

(1)而子胥谏不用，因辍谢，详病不行。

译文：

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(2)乃取子胥尸盛以鸱夷革，浮之江中。

译文：

________________________________________________________________________

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【精选教育资料】高中语文第五单元英雄悲歌自读文本伍员之死学案鲁人版选修《史记选读》

答案：(1)因为伍子胥的劝谏没被大王采纳，就停止劝阻，假装有病，不随大王出征。

(2)就把伍子胥的尸身装进皮革制的口袋里，把它抛在江中。

三、类文阅读

阅读下面的文字，完成9～12题。

孝公既用卫鞅①，欲变法，恐天下议己。卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多．。”孝公曰：“善”。

以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

令行于民期年，秦民之国都言初令不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑；刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。居三年，作为筑冀阙宫庭于咸阳，秦自雍徙都之。集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。行之四年，公子虔复犯约，劓之。居五年，秦人富强，天子致胙②于孝公，诸侯毕贺。秦封之商、於十五邑，号为“商君”。

商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。赵良③见商君，曰：“君之危若朝露，则何不归．十

五都，灌园于鄙，劝秦王显岩穴之士，养老存孤，序有功，尊有德，可以少安。君尚将贪商、於之富，宠秦国之教，畜百姓之怨，秦王一旦捐．宾客而不立朝，秦国之所以收君者，岂其微

哉？亡可翘足而待！”商君弗从。后五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。商君亡至关下，欲舍客舍。客人不知其是商君也，曰：“商君之法，舍人无验者坐之。”去之魏，弗受，遂内．秦。商君既复入秦，走商邑。

(《史记·商君列传》节选) 【注】①卫鞅：即商鞅，因受封商、於(wū)两地十五个都邑而故名。②胙(zuò)：天子祭祀所余之肉；“致胙”，天子尊显诸侯的仪式。③赵良：秦国隐士。

9．对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是( )

A．而循礼者 …… 此处隐藏：4849字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……