管理方法与艺术(领导科学与艺术)作业二
单选题(总分50.00)
1. 某大型企业的陈先生多年担任总工程师职务,前不久正式退居二线,但他的继任者进行重大 工程技术决策前,总还是要主动前去征询他的意见,之所以出现这种情况,你认为主要是陈
先生拥有( )的影响力。
(5.00分) A. 德高望重
B. 技术专长
C. 任职多年
D. 势力较大
2. 假设你召集下属开会,研究解决领导所布置的一项紧急任务,结果其中有位比较罗嗦的人大讲特讲与主题无关的教条理论,耽误很多时间。你认为如何应付这种 情况为好?( )
(5.00分)
A. 允许其畅所欲言以表示广开言路
B. 有策略地打断其讲话,指出时间很宝贵
C. 不客气地打断其讲话,让别人发言
D. 任其讲下去,让其他与会者群起而攻之
3.
“多米诺比萨饼公司”在英格兰地区的一家分店,由于生面团用光而出现断档,致使该公司“30分钟以内送到”的供应保证落空,失信于消费者。为此,地区经理买了一千条黑纱让他手下的全班人马佩带以示哀悼。对该地区经理的这种做法,你的看法是:( )
(5.00分)
A. 该经理希望借助耻辱心理激励下属更加努力工作,不再出现类似的失误
B. 商场如战场,企业失去顾客如同失去生命,这种做法顺理成章
C. 这种作法符合当地的风俗习惯,不足为奇
D. 这样做会打击下属的积极性,没有什么可取之处
4.
在领导方式诸因素中,处于主导性因素的是( )
(5.00分)
A. 组织结构
B. 被领导者
C. 环境
D. 领导者
5.
三国时期吴国的周瑜年轻有为,才华横溢,但却心胸狭窄,嫉妒成性,最终过早夭折。这主要说明领
导者应具备良好的( )
(5.00分) A. 身体素质
B. 心理素质
C. 能力素质
D. 知识素质
6.权变领导理论的研究重点在( )。 (5.00分) A. 领导者的影响力
B. 领导者、被领导者的行为和领导环境的关系
C. 领导者的个性特质
D. 不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
7. 当一位30~40岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时,作为该科研人员的领导 对他的最有效的激励应该是:(注意:并不排斥其他方面的适当奖励):( )
(5.00分) A. 提职
B. 配备最好的研究条件
C. 高额奖金
D. 精神奖励(如评为劳模)
8.孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的( )。 (5.00分)
A. 人本思想
B. 重视纳谏的思想
C. 民本思想
D. 谋断分离的思想
9.如果你是公司的总经理,在周末下午下班后,公司某位重要客户给你打来电话,说他向公司购买的设备出了故障,需要紧急更换零部件,而此时公司的全体人员均已下班。对于这种情况,你认为以下
各种做法中哪一种比较好?( )
(5.00分) A. 请值班人员打电话找有关主管人员落实送货事宜
B. 因为是重要客户的紧急需要,马上亲自设法将货送去
C. 亲自打电话找有关主管人员,请他们设法马上送货给客户
D. 告诉客户,因周未找不到人,只好等下周解决,并对此表示歉意
10.
邓小平说:“一个党、一个国家、一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能
前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这句话体现的领导观念是( )
(5.00分) A. 效益观念
B. 市场观念
C. 改革创新观念
D. 空间观念
多选题(总分25.00)
1.提高领导者效能的途径和方法有(5.00分)
A. 精简机构和人员
B. 充分占有信息
C. 制定高效恩那个规划原则
D. 健全制度和法规
E. 科学运用时间
2.对领导者的定义理解正确的有( )(5.00分)
A. 领导者拥有影响追随者的能力或力量
B. 领导者必须位于一定的职位之上
C. 领导的目的是通过影响部下来达到组织的目标
D. 领导者必须有部下或追随者
3.
领导者的素质包括( )。
(5.00分)
A. 能力素质
B. 政治素质
C. 知识素质
D. 心理素质
4.领导者能力素质包括(5.00分)
A. 决断能力
B. 开拓创新能力
C. 组织协调能力
D. 表达能力
E. 分析综合给力
5.领导方法的类型较为公认的主要有(5.00分)
A. 放任式
B. 参与式
C. 民主式
D. 独裁式
判断题(总分25.00)
1.领导者效能是领导活动的出发点和归宿(5.00分) 错误
2.领导的素质是先天素质与后天素质的统一。( )(5.00分) 错误
3.在信息化时代,领导者更应重视自己的形象(5.00分) 错误
4. 正确 正确 正确
所有的领导者都处于管理岗位。
(5.00分) 错误
正确
5.互为领导法对所有被领导者都有效(5.00分) 错误 正确
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