翻译研究中的选择课题

翻译研究中的选择课题GDUFS 10MA 李涛 杨春瑾

Content从 问题 到 课题 翻译研究选题的重要性，来源与原则翻译研究中选择课题的突出问题

翻译研究选题的分类 翻译研究选题方法和步骤

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从 问题 到 课题

就研究本身而言，它是 为某一目的而搜集，分析信息(资料)的系 统过程 (McMillan.1989:8),或 对自然现象系统的，控制的，实践 的，批判性的调查 (Kerlinger,1986:10)

------《翻译研究与论文写作--翻译学硕士研究生学位论文写作问题分 析》姜秋霞.权晓辉,《中国翻译》

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从 问题 到 课题 研究工作的两大难题： 发现问题 选择课题 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅 是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性, 从新的角度去看旧的问题, 却需要有创造性的想象力, 而且标志着科学 的真正进步。 -----------爱因斯坦

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问题意识 学术研究首先要有问题意识，问题意识指的是善于发现问题，敢于提 出质疑，勇于探寻真理的意识与能力。 一是透过现象把握本质的思辨能力。这就需要对原始材料进行系统的 分析，然后再对其进行综合，从中得出与真理相符的结论。面对浩如 烟海的研究资料，有些研究者急功近利，直接从别人的研究成果出发 去发现问题，这是舍本逐末的做法。做学问要把握第一手资料，熟读 原典，切忌完全从别人消化过的材料中去探求真理。 二是去伪存真的求实精神。对前人的研究成果既要给予应有的尊重， 又不可过度迷信权威。要从事实出发，去伪存真，剔除别人研究中可 能出现的错误结论，得出符合事实的判断。 三是创新能力。形成问题意识需要有创新精神。要有原创意识，要求 新求异。在做研究的时候，要眼中有权威心中无禁忌。 ----《怎样进行学术研究》,朱志荣

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怎样发现问题 勤于思考，勇于实践。对于人文科学的研究者而言，更主要的是在读 书中思考，充分重视资料阅读，在阅读中发现问题。 首先，要敢于提出自己独到的见解，别人的论文、论著，可以引发你 的相反意见或不同的意见。 其次，是你赞同别人的意见，或基本赞同别人的意见，但是他论证得 远远不够，你可以补充论证，所以你可以在前人研究的基础上补充论 证。 再次，是借鉴其他学科或者其他研究方法，从中发现你的问题，然后 加以论证。 我们研究学术问题要讲究独特的切身体验，要多读书，了解前人探索 和思考的成果。因此熟悉文献很重要，早期的要溯流，晚期的要探源， 各方面的背

景也要知道。切忌对一个问题的基本常识还不够了解，就 进入研究，这样容易导致误解和错误结论。 ----《怎样进行学术研究》,朱志荣Page 6

从 问题 到 课题

一切科学研究始于问题，问题即研究课题。------------《口译研究方法论——口译研究的学科理论建构之二》,仲伟合.王斌 华，《中国翻译》2010,6.

问题 与 课题 之间有联系, 也有区别。思维 起始于问题, 无问题则无以发生思维; 研究是为了 解决问题, 所以研究性工作的第一步就是选择课题。--------------编录自《从 问题 到 课题 ---语文研究性学习如何选择课题》董 云

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从 问题 到 课题

课题是指科学研究的特定问题,是研究者力求获得结果的 具体研究项目。选题或确定研究内容是研究过程中的首要 环节，是研究工作的真正起点，也是比较困难的步骤之一。 选题的确定直接反映研究的意义以及研究的内外效度，并 体现着对整个研究过程的认识和操纵。它关系到研究的发 展方向、价值、方法、效果。

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从 问题 到 课题 研究开始的重要一步是确定研究课题，确定研究课题主要是确定：研 究领域，研究主题，研究问题。具体来说，论证研究课题主要是弄清 如下几个问题： (1)所要研究的问题是什么性质和类型的问题？属于什么领域？采用 什么视角？ (2)要研究的问题具体有什么理论价值和实践意义？ (3)关于该研究问题目前已有那些研究成果？还有哪些问题是有待 探索？ (4)本研究的方向是什么？焦点(focus)是什么？

-----------《口译研究方法论——口译研究的学科理论建构之二》,仲伟合.王斌华， 《中国翻译》2010,6.

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选择课题的重要性

1. 选题的方向正确与否直接影响到整个课题研究能否顺利 进行, 完成质量如何, 甚至对于我们今后所要钻研的学科领 域的进一步发展也会有很大的影响。正确恰当的选题可以 保证研究工作的顺利进行, 可避免南辕北辙的错误。

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选择课题的重要性

2.选题主要解决了研究什么的问题, 正确的选题确定了学 术研究目标和范围, 因此可以使我们在一定的范围内收集 材料, 整理材料, 以避免无目的无范围的盲目阅读与研究, 可以避免时间和精力的浪费, 并能在有限的时间内高效率 地完成高质量的学术研究。

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选择课题的重要性

3.选题直接影响研究的质量。选题不好、不恰当会浪费时 间和精力, 影响研究项目的进度, 还有可能会使研究工作走 入死胡同, 无法继续进行下去, 最终只能草草了事, 作出的 研究质量不可能高。

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选择

课题的重要性

4. 选题有利于提高研究能力。选题是研究工作实践的第一 步, 选题需要积极思考, 需要具备一定的研究能力, 在开始 选题到确定题目的过程中, 需要钻研专业知识, 慢慢学会收 集、整理、查阅资料等研究工作的方法, 并要对已学的专 业知识反复认真地思考, 然后从某一层面或某一角度深化 对问题的认识。从而使从事学术研究的各种能力得到初步 的锻炼提高。

----编录自《浅谈英语论文如何选题》李柳英Page 13

选题的来源 (一) 导师的研究方向与课题 研究生导师一般都有自己特定的研究方向,并且在该方向已经有一定 的研究积累,取得了一定的成果。学位论文的选题尽可能与导师的研 究方向取得一致,以便获得导师在学术和经费上的支持,有助于按期完 成学位论文。研究生的导师一般都承担着一项甚至多项科研项目或横 向研究课题,这些课题都是当今学科发展的趋势和国家的需要,并体现 导师的研究基础及特色。因此,研究选题应首先考虑导师的研究课题, 由此通过师生共同研究,不仅能在短时间内取得成果,完成科研项目,而 且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。

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选题的来源 (二) 参加专业研讨会 参加国际、国内或地区的专业研讨会是选题的另一个来源。实际上, 许多研究人员都是通过这些研讨会成功地找到了自己的研究课题。 参加研讨会与阅读文献相比是有比较明显的区别的。由于科研成果的 发表周期较长,期刊上的成果往往要滞后。而学术研讨会上的信息往 往是最新的,从中能理解其他学者最近在从事什么研究,有什么新的观 点和新的发现,通过了解会议主题和参加专题讨论,可以把握同一领域 内的其他学者所关注的热点问题和前沿问题。另一方面,参加研讨会 可以接触资深专家,与一些著名专家近距离地交流,向他们请教并建立 学术联系。一般来说,某位学者能成为某一领域的专家,在于他在该领 域进行了较长时间的研究,对该领域的研究现状与未来发展有一个准 确的把握,哪些是需要研究的,哪些热点问题还需要解决或解决得还不 够,前人的研究还存在哪些不足,等等,这些问题都可以在专题研讨会上 获得资深专家的指点。 一些初学者往往会碍于情面,怕受到冷落,不愿与大家接触。事实恰恰 相反,许多经验丰富的专家都会为自己的研究被别人了解而感到自豪, 非常乐意自己的研究在未来者身上得到拓展。根据我们的体会,凡是 向著名学者索要资料的无不回复,尤其是国外学者。

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选题的来源 (三) 生产实践的需要 实践是通向知识的大门,许多学科的课题研究都是问题导向

,从实践中 提出研究课题是选题的重要来源之一。在实践中会产生许多人们从未 研究解决的全新课题,而这些问题无疑可以成为我们的研究对象,许多 横向课题都属此类。如培训机会不如预期有效,产品销售量下降,少数 民族员工得不到提升,复杂的多部门项目管理失控,兼并效果不佳,等等。

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