教研室主任述职报告
篇一:2016最新教研室主任述职报告
2016最新教研室主任述职报告
2016最新教研室主任述职报告
教研室主任述职报告一
各位领导、同事:上午好!
我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。20xx---20xx学年度,本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。
一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的"校本"教研思想,教研格局因而也初步形成。
二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。
三、深入推进了以集体备课为主题的"教研活动日"活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。
四、确定了以"优化课堂,提高课效"为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望
五、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与集体协作相结合的道路。
六、开展形式多样的师生活动,营造科研氛围。
(一)教师活动
1、教科研专题学习。
2、教研、备课组长培训。
3、专家讲座(高主任)
4、骨干教师培训
5、外出及校际教研
6、优质课比赛
7、四优评比
8、进行了网上教研。
教研室主任述职报告二
2016最新教研室主任述职报告
忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况。
一、思想政治上
本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我,党叫干啥就干啥,保质保量地完成校领导交给的各项任务。2016最新教研室主任述职报告2016最新教研室主任述职报告。
特别是党的XX大XX中全会召开以后,本人更是自觉主动地挤时间自学XX大XX中全会报告,认真参加党总支、理科党支部开展的各种学习活动。在学习中,能联系思想工作实际,努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。通过初步学习,对XX大XX中全会报告提出的一系列重大理论和方针政策有了进一步的认识。 作为一名教师,自身的师表形象我时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。工作中,向老教师虚心求教,博采众长的同时自己也尝试着在实践中创新,将理论与实践相结合,在实践中发现问题,解决问题,不断完善自我。
二、做好本职工作,认真完成教学任务
在教学上,我贯彻 以学生为主体,以教师为指导 的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做
好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我阅读了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加学校和教务处组织的教学观摩活动课、课改示范课等,取别人之长,补自己之短。
这一年中,完成了我校高三年级两个班化学课的教学任务。教学过程中,始终以 对学生负责 态度来指导我的教学过程,课前认真备课,把以往学生中存在的问题当作案例教学,让学生能够少走弯路、不再重覆旧辙;备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案;课后对学生的作业认真批改,及时纠正学习中存在的问题;对学生提出的问题耐心解答,直到学生能够完全理解;及时解决学生遇到的问题。实验教学中手把手的进行教学,教学生进行操作,努力提高学生的动手实践能力。讲课生动形象,在本学期的学生评比中,受到学生一致好评。
三、完成教研室任务,做好全校实验教学工作
本年度9月份,校长任命我为教科研处主任,负责我校的教研工作。教科研处工作是教学工作的主要环节,负责本校教师的教学计划的编写、教学任务的安排、教师的聘任、课程的改革等工作,教师的考评,教师的培训等,关系到一个学校的发展。自己经验不足,但在领导的关心和同事的帮助下,通过自己努力学习,本学年圆满完成了教科研处的工作,化学实验的教学任务也顺利地完成。
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四、不断学习,提高自身素质
科学施教的同时,要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。为了进一步提升自己的专业水平,我还利用闲暇时间相继阅读专业书籍,和一些文学作品,这些书籍的阅读,让我从中学到了很多,对自己的教学也起到了很好的提升,因此在以后的时间里,我要继续保持这个良好的习惯,和书籍真正成为形影不离的好朋友! …… 此处隐藏:918字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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