一个因数中间或末尾有0的乘法习题
小学三年级数学课时教学设计
一个因数中间或末尾有0的乘法
年 班 姓名
一、巧手补天窗。
1.任何数和( )相加都得原数。 2.( )和任何数相乘都得0。 3.985个0的和可以用算式( )来表示。
4.任何数和1相乘都得( )。 5.506×7的积的十位数字是( )。 二、神机妙算。 1.口算。
8÷4= 15+0= 9×0= 400×8= 10+0= 50×1= 23600×5= 517×0= 2.笔算
503×7= 604×6= 720
450×8= 409×3=
三、魔力圆圈。
304×5
1520
550×6 6×550 670×0 670+0 590×6 500×7 四、数学门诊(把错误的改正过来)。
300×9= 0×5= -0= 453+0= ×4= 360×9= 657
×0 567 ×2 80×6 150×7 1000 205-0 205×0 240
小学三年级数学课时教学设计
五、体验数学。
1.一台电视680元,实验小学要买9台这样的电视,带6000元钱,够吗?如果不够,还差多少钱?
2.动物园里的一头大象每天要吃308千克食物,饲养员一周要为它准备多少千克的食物?
3.李强家的果园一共收了640筐水果,前5辆车每车装106筐,剩下的用第6辆车装。第6辆车装了多少筐水果?
智慧宫殿
你能快速计算出这道题的结果吗?
5+10+15+20+25+30+35+40+45+50+55
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