新苏科版七年级数学下册第七章《认识三角形(2)》公开课课件
来源:网络收集
时间:2026-04-03
导读:
初中数学七年级下册 (苏科版) 7.4 认识三角形(2) 想一想 1、还记得如何画过一点做直线的垂线吗?0 1 2 3 4 5 0 O 1 2 3 4 5 A 0 1 2 3 4 5 6 0 7 8 9 10 1 2 03 1 4 2 5 3 4 5 B 想一想 2、你还记得如何画角的平分线吗?AC 2 O 1 ∠ 1= ∠ 2 B 想一想 3、你
初中数学七年级下册 (苏科版)
7.4 认识三角形(2)
想一想
1、还记得如何画过一点做直线的垂线吗?0 1 2 3 4 5 0
O
1 2 3 4 5
A
0
1
2
3
4
5
6
0 7 8 9 10
1
2 03 1 4 2 5 3
4
5
B
想一想
2、你还记得如何画角的平分线吗?AC 2 O
1
∠ 1= ∠ 2
B
想一想
3、你还记得如何画线段的中点吗?A0 1 2 3 4
·O6 5 7
B8 9 10
AO=BO
二、新课探究 A
过顶点A作△ABC 边BC的垂线,垂足 为D,线段AD就是 △ABC的一条高,也 叫做BC边上的高。
B
D
C
注意:1、三角形 的高是线段 2、不要忘记标上 垂足和垂直符号
议一议
结论:三角形的三条高的特点:锐角三角形三角形三条 高所在直线 交点的位置 交于一点
直角三角形交于一点
钝角三角形交于一点
三角形内部 3条
直角顶点 1条
三角形外部1条
高在三角形 内部的数量
二、新课探究 A 1 2
作△ABC的内角∠BAC 的平分线交对边BC于D, B 线段AD就是△ABC的 一条角平分线。
D ∠ 1= ∠ 2注意:三角形 的角平分线是 线段
C
议一议
思考
在每个三角形中,这三条角平 分线之间有怎样的位置关系? 将你的结果与同伴进行交流.
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