学校防控手足口病知识要点

学校防控手足口病知识要点

1.饭前便后洗手、勤洗澡等，养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。

2.喝开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要热透后再食用。

3.保持教室、宿舍等场所的通风换气，并告诫家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。

4.尽量少去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。

5.家长、教师要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等情况，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

6.注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。

7.减少与家禽、家畜的直接接触。

8.加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。

9.中小学校和托幼机构要做好晨间体检，发现疑似病人，及时隔离，避免其他儿童接触，及时报告并进行积极治疗。

10.加强校内食堂、饮用水管理，减少手足口病经食品及饮用水传播。

11．做好厕所等公共场所环境卫生工作，防止肠道、呼吸道传染病的传播。

健康教育知识讲座

第一课、关注青少年、预防艾滋病

一、教学目的：

通过本课的学习，让学生们清楚地认识到艾滋病的危害以及预防措施。培养学生良好的卫生行为习惯，为维护社会安全作一份各自的努力。

二、教学重点：

1、认识艾滋病的症状，以便及时治疗。

2、了解艾滋病的传播途径。

3、掌控预防艾滋病的方法。

三、教学过程：

1、导入：孩子们世界是你们的，也是我们的。归根结底是青少年们的。所以，从中央到地方，从没放松过对青少年的关爱。今天，我要讲的关爱内容，便是预防艾滋病。

2、新授：

（1）首先，让我们认识一下艾滋病的症状：以便及时治疗。 一般初期的开始的症状像伤风、流感、全身疲劳无力，食欲减退、发热、体重减轻，随着病情的加重，症状会日渐增多，如皮肤，粘肤出现白色念球菌感染。单纯疱疹、带状疱疹、紫色血肿、血疱、滞血斑。皮肤容易损伤，伤后出血不止等腰。

如果出现以上症状，就必须到医院检查确诊，以便得到及时治疗。

（2）其次，对于已患艾滋病的人，我们不能渺视，也不能谈“艾”

色变。因为艾滋病的传播途径只有三条：第一条、传播途径性接触传播。第二条：血液传播〈有些个体医院不负责，没有用一次性针头，或使用废旧回收针头、输血等〉。第三条：母婴传播。母亲是艾滋病患者或感染者在怀孕、分娩过程通过血液或产后通过母乳将艾滋病病毒传播给胎儿。已感染艾滋病病毒的妇女生育的孩子有1/3可能会以母体感染艾滋病病毒。

（3））为了不让艾滋病上身，我们还是应该提高预防。

A、洁身自好，遵守性道德是预防性途经传染艾滋病的根本的措施。

B、正确使用避孕。

C、及早治疗并治愈性病，可减少感染艾滋病的危险。

D、设立艾滋病热线咨询。

E、远离毒品，因为上毒瘾的喜欢共用注射器。

F、避免不必要的输血，注射或示经严格消毒的不安全拔牙、美容以及使用艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品等。

3、作业。

（1）艾滋病起初的症状怎样？

（2）如何预防艾滋病？

康教育知识讲座

第二课 近视眼的预防

1、教学目的：

通过学习和掌握预防近视眼的方法。使学生学习过程中，端正看

书、写字、面对电脑、电视等姿势，避免减媛近视眼的出现，给学生能够身心健康的学习。

2、教学难点与重点：

难点：近视眼的病因比较复杂，有遗传和环境两种主要因素。在目前还不能用遗传的办法来改变遗传基因的情况下，近视眼的防治重点，应放在改善视觉环境方面。

重点：养成良好的读写习惯和姿势。

3、教学过程：

1、导入：由于电视、电脑等强光的刺激，加上读书写字姿势的不正确。导致近视眼越来越多，而且，近视眼的病因比较复杂，有遗传和环境两种主要因素。在目前还不能用遗传的力汇款单改变遗传基因的情况下。

2、新授：预防近视的几种方法。

大力做好宣传教育工作，成立防治近视眼的专门机构。使防治近视工作有组织，有计划地进行，定期检查学生视力，建立学生视力档案，发现视力降低者，应及时进行检查、整治。

1改善视觉环境

A、教室的采光及照明力求标准化，窗的透光面积与室内地面积之比不低于1：6。黑析不应有反光，并保持乌黑或墨绿色。桌面上的照度不低于100lx。光线应从左侧或左前方射来，写字时不使手的阴影遮住光线。

B、课桌椅要符合人体工程学的要求，适合于儿童身上及年龄的

特征。使上课或做作业时，能保持正确的体位与姿势阅读，写字时，眼睛离桌面的距离应保持在30cm左右，不能小于23cm。

C、养成良好的读写习惯和姿势：作业时间不宜过长，学习45分钟后，应休息10-15分钟或向远方眺望，使睫状肌得到适当休息，也可作眼保健操。不要躺在床上看书，不在走路和开动的车厢里看书，也不要在强烈的阳光下或暗的路灯下阅读、写字，更不能在迈距离下长时间看电视节目，以免引起视疲劳和调节紧张。

1注意锻炼身体和营养，减轻学习负担，增强体质。

2减少遗传因素的影响，迈视眼与遗传有密切关系，双方均为高度迈视者，结婚后遗传机率极高，应注意优生。

健康教育知识讲座

第三课：几种常见病的预防

一、教学目的：

通过本课的学习，让学生了解几种常见病的症状和预防方法，达到及时预防，及时治疗，保健保康的目的。

二、教学重点：

几种常见病的症状的区别。

三、教学过程：

1、导入，为了做到以预防为主，今天给同学们讲一讲几种常见病的症状的区别。

2、新课

1伤害症状：表现为持续性发热，肝脾肿大，皮肤淡红色，并可

出现肠穿孔和肠出血等并发症，出现初期症状及进就诊。

预防措施：A、注意个人卫生和饮食卫生，严格把好“病从口入”关。

B、病人及早隔离治疗。

C、消灭苍蝇和蟑螂。

D、保护饮用水源。

E、预防注射。

2流行性出血热

流行性出血热简称“出血热”，是一种由老鼠传染的急性传染病。此病是因出血热病毒随老鼠的唾液、尿、粪排出，污染水和食物，传入人体而得病的。这种病起病急、病程长、病势凶，病人有发热，出血和肾脏损害，起病初期似感冒，体温可以40度，典型症状有三病（头痛、腰痛、眼眶痛），三红（面红、颈红、胸红），出血（皮肤有出血点，口中吐血），严重者危及生命。

预防措施：A、防鼠、灭鼠，有条件的应对居住环境进行消毒。

B、出现症状及时就医，急性期病人隔离。

C、病人的用品及排泄物消毒处理。

D、加强个人防护，睡高铺，不睡地铺，注意饮食卫生。

3中暑：

中暑是在热环境中，体热平衡失调，水、盐代谢紊乱，阳光直射头部引起急性过热，性病症的总称。

中暑的早期症状有：自觉口干，大汗全身疲劳，四肢无力功头晕

眼花，胸闷等。如果不及时处理，进而可出现烦燥不安，嗜睡或昏迷，抽搐等症状。

急救：A、迅速将病人移至有通风处休息，必要时可用扇子煽风或使用电风扇；

B、用凉毛巾湿敷头部前额或擦洗全身皮肤，并喝一些清凉或含盐的冷开水，以使身体迅速散热；

C、症状较重的患者，应迅速口服丹或十滴水等药物；

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