2007年浙江省中等职业学校专业课教师

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2007年浙江省中等职业学校专业课教师 汽车修理工职业技能比赛技术文件

一、命题依据

以《中华人民共和国职业标准》（汽车修理工）三级（高级工）的知识和技能要求为主，结合我省汽车维修行业及各学校的实际情况确定。竞赛由理论知识和技能操作两部分组成，其中理论知识占总分的30%、技能操作占总分的70%。

二、竞赛内容

竞赛内容由理论知识和技能操作两部分组成。

（一）理论知识部分

1、竞赛内容：参考下表

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2、竞赛题型：分为判断题（40%）、单项选择题（40%）及简答分析题（20%）三类。

3、竞赛方式：采用闭卷笔试方式，时间为90分钟。

（二）技能操作部分

技能操作部分设汽车发动机故障诊断与排除、01N型自动变速器装配、本田F22B(带可变气门正时机构)发动机拆装三个项目，其中故障诊断与排除占总分的50%、自动变速器装配占总分的20%、发动机拆装占总分的30%。

1、汽车发动机故障诊断与排除

（1）竞赛设备

——桑塔纳3000型轿车（1.8L新车）；

——X431解码器（可自带）、数字万用表（可自带）、NHA-501A五气体分析仪、原厂电路图、其他常用故障诊断工具。

（2）竞赛方式与要求

——设两个故障，发动机不能起动故障和发动机运转不正常故障；

——根据故障现象分析故障原因，应用相关诊断工具判断故障，找出故障点并排除，使发动机运转正常；

——填写故障诊断分析表，记录故障的现象和故障码、数据流，分析故障产生的原因，简述故障诊断与排除的步骤和方法；

——利用废气分析仪分析故障原因，并填写故障分析表。

（3）竞赛时间

竞赛时间为37分钟，其中诊断排除故障的操作时间为30

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分钟，填写故障分析表7分钟。

（4）评分项目参考

——诊断仪器正确安装与使用；

——故障检查步骤与排除方法；

——操作安全与文明作业；

——填写书面分析表。

2、01N自动变速器装配

（1）竞赛设备

——01N型自动变速器总成（修复后）（加拆装用的翻转架）（装配件）；

——拆装工具：常用工具（世达58件）、专用工具（可自带）、辅助器具等。

（2）竞赛方式与要求

由工作人员将01N自动变速器解体（其中1、3档离合器K1、高档离合器K3、活塞、阀体总成、油泵为总成，其他为零件），选手在规定时间内按技术要求对零部件进行清洁、检查并装复。

（3）竞赛时间

竞赛总时间为40分钟（装配允许超时5分钟，每超时1分钟扣1分），提前1分钟加1分最多加5分，其中清洁、检查、装复的实际操作时间为35分钟，工作原理及档位动力传递路线(书面回答) 5分钟。

（4）评分标准参考

——装配过程（工艺）；

——装配件技术检查；

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——操作安全与文明作业；

——书面回答工作原理及档位动力传递路线。

3、本田F22B(带可变气门正时机构)发动机拆装

（1）竞赛设备

——本田F22B(带可变气门正时机构)发动机；

——拆装工具：常用工具（含扭力扳手）世达120件、专用工具（可自带）、辅助器具等；

——量缸表、游标卡尺、外径千分尺。

（2）提供的总成情况和拆装要求

——提供已拆除油底壳、发电机、助力泵及进排气歧管的发动机，竞赛时按技术要求分解和装配发动机（进排气门和活塞连杆组仅拆装一组，活塞环、活塞销不拆）；

——连杆轴承、正时齿轮皮带松紧度检查；

——测量气缸的磨损情况，并填写测量数据及分析表； ——凡清洁、润滑、检查及使用的力矩大小各选手要边操作边报告，以确认操作点。

（3）竞赛时间

竞赛时间45分钟（拆装允许超时5分钟，每超时1分钟扣1分），提前1分钟加1分最多加5分，含填写测量数据与测量分析表，计时从裁判发出口令开始到选手报告结束止。

（4）评分项目参考

——装配工艺过程；

——装配件技术检查与调整；

——书面记录测量数据与测量数据分析；

——操作安全与文明作业。

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三、其他事项

1、参考资料

（1）浙江省职业技能鉴定中心编写的《浙江省职业技能鉴定考试指南——汽车修理工（高级/三级）》(2005年10月版)。购书地点：省鉴定中心书库，电话：0571-85117626。

（2）人民交通出版社出版的全国交通高级技工学校通用教材《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器设备构造与维修》、《汽车故障诊断与综合检测》。

2、咨询电话：0579-82173846（胡老师）