一年级上册6～10的认识和加减法《整理和复习》课件

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10这些是双数。 这些是单数。

这些是什么数？

我还知道0在这里 表示起点。

按顺序在□里填数。

10 9 8 3 4 5

7

6

6 79

1 3 5 7 7

有好多种不同的 填法。

5

1

3

8

10

9 2

6

0

7

4

1. 小动物身上最大的数是( 10 ), 最小的数是( 0 )。 2. 从右边数，第3只与第5只小动物身上的数的和是

( 9 )。3. 把左边的5只小动物身上的数，从大到小排列。 ( 10 )>( 8 )>( 5 )>( 3 )>( 1 )

6

8

10

2.整理加法算式

赶快整理一下吧！

说一说表里的算式 计算最后一行算式， 我们可以横着观察、竖着观察， 请你很快说出得数！ 是怎样排列的。 你发现了什么？ 也可以斜着观察。

我发现得数都是10。

3.整理减法算式计算第一列算式， 在卡片上写出 10 以内所有的减法 说说表里的算式是怎样 看谁算得又对又快？ 你发现了什么？ 算式，并把它们整理一下。 排列的。

我发现得数一个 比一个多1。

7 + 3 10

8 - 3 - 1

4

2

6 9 7 2 + 6 10 - 4 10 - 6

7

+ 2 9 - 2 9 - 7

4

10 6 4

3 + 5

8

9 - 2

7

从图中你能提出 你会解答吗？ 数学问题吗？

10 - 3 = 7 (瓶)从10瓶中去掉已经喝了 一共有10瓶水，小鹿喝了 的，剩下的就是没喝的， 3瓶，还剩几瓶没有喝？ 用减法计算。

从图中你都知道了什么， 你会解答吗？ 能解决什么问题？

6 + 2 = 8 (只)把两部分合起来， 岸上有 6只小猴，又来了 一共有8只。 用加法计算。 2只，一共有几只？