申报小学高级教师职称述职报告

述 职 报 告

尊敬的职评领导：

您们好！

本人XXX，男，XXXX年X月3日出生于永兴县悦来镇一个小山村里的教师之家。自XXXX年7月毕业于郴州师范后，被分配到永兴县北边最偏远一所山村小学——江华小学起，就一直扎根辗转于悦来镇的各村小任教，至今已默默工作24周年。1996年7月被聘为小学语文一级教师。任现职以来已辛勤地从事小学语文教学工作20年。以下是我20多年工作以来特别是任现职近五年的述职。

一、江华圆梦，小试牛刀！

“当一个学生心中的好老师！”——我读小学五年级时，因为遇到了一位对工作非常负责的好老师，让我的学习成绩突飞猛进，仅仅一个学期，就使我由一名“没人要的差生”蜕变成了年级“数学尖子”！于是，我暗下决心——“长大后，我也要当一名这样的好老师！”为了实现这个理想，1988年我报考了郴州师范，1991年7月毕业后回到了自己的家乡悦来，被分配到没有老师愿去的最偏远江华小学，继承了父业——正式成为了一名最光荣的人民教师！当时江华小学的校长“如获至宝”：给我安排了繁重的任务：任教三年级语文等课程和少先队辅导员。当时我每周除晨会、夕会以外有23节课，几乎每天每节课都没有休息。因为工作量大，为了“当一名学生心中好老师”，我以校为家，往往连双休日也留在学校加班。

也许天道酬勤：连续三年全乡统考，我所任教的班级语文，从接任前的全乡第十名先后考取第三名、第一名、第二名！在此期间，我拜读了我国著名特级教师斯霞老师写的《我的教学生涯》。我被斯霞老师在书中所讲述的“爱”的教育所启发——原来，要当一名好老师，就是要把“爱”献给学生，把“爱”和青春献给教育 随着班级语文成绩的突飞猛进，我在学生们心中的地位也越来越高，其他班的学生很羡慕我班的学生有位好老师。

二、一路汗水，一路收获。

1995年因工作需要，我被调到胡家小学任教导。1996年7月被聘为小学语文一级教师。至今，任现职已20年。在这20年中，我不忘儿时要当一名好教师的初衷，时刻谨记为人师表，以爱岗敬业、教书育人为己任。默默工作，用于创新。在20余年的工作中，我任教的班级学科，在每次乡县统考中 ，都榜上有名，竟无一列外。2003年下期-2007年冬，由于我工作出色，深得领导和同事信任，担任平田小学校长。在我任平田小学校长的工作中，平田小学的教育教学质量是最鼎盛的。无论是每一年的体育运动会、文艺汇演，还是书法、作文、奥数等，各种学科竞赛，平田小学每次都是满载而归。连中心完小也望尘莫及，其它村小学更没发比。2002年下期我但任一年级的班主任并教语文。2002年-2007年间，我带的班级语、数，在全乡每次期末统考中都是第一名、第二名；最值得一提的是：2008年上期，我原在平田小学从一年级开始任教到六年级上期的那个班，参加全县小学六年级毕业统考，语、数双科竟分别在全县获得第一

名、第二名！为悦来的教育质量创造了一个神话！遗憾的是，因为工作需要，我辛辛苦苦打拼了五年半的好班级拱手送给了别人。

当然，让我倍感安慰的是，2013年上期高考，也就是我在平田小学任教过五年半的这个班上的：邓玢、王女、邓建伍、刘小锋、江峰等五名同学都考上“一本大学”！——(这是后话）

附：任现职以来获得县级以上奖励

三、收拾残局，一个顶三！

2007年下期，胡家小学四年级语、数双科全县倒数第一！让县教育局领导震惊，更让悦来中心的校长在县乡领导面前抬不起头。2008年春，当时的中心小学邓名昆校长几次找我谈话，要我“帮忙”到胡家小学担任校长，收拾残局，更重要的是帮他挣回面子。当时，我虽有些迟疑，但还是答应了。“明知山有虎，偏上虎山行！”。可当我第一次踏入胡家小学时，眼前的一切让我整个心都凉了：操场、教室到处垃圾满地；教室门窗户破碎不堪；冰灾过后的两棵高大的柏树躺在地上 这还像一所学校吗？！难怪教学质量会如此的一败涂地！当时我真想一走了之，但我稍作镇静后，就鼓起一股勇气，在心里暗暗下定决心：“面对现实，既来之则安之！”

开学初，学校四个班级包括我只有三个老师，支教老师迟迟没到岗。后来，几个支教老师来了不到一个月，出了车祸。我只好免强请来两位代课老师。我在第一次全乡教师大会上表了态：“今年我咬紧牙关，一定要打一个翻身仗！”为了兑现自己在全乡教师大会上的表态，彻底地收拾这个残局，扭转胡家小学的现状，我施展三头六臂：一面担任学校校长，一面兼任四年级的班主任，还任教三、四年级两个班的语文和四年级其它所有“杂课”。我每天六节课，每周28课时。这一年，我每天都像一台永不停歇的教育机器，连吃饭、睡觉都想着怎样改变现状。

身先士率，不劳辛苦，带领几位老师从抓学生的养成教育入手。狠抓学生卫生、纪律、文明、学习习惯。开学初，学校每天不知要发生多少次学生间的吵架打架流血事件（幸无大碍）！没个课间都

有好几拨学生来告状的，弄得我每天连课间也丝毫得不到休息。学生把垃圾到处乱引，不爱学习，不写作业，纪律涣散 经过我和几位老师们的努力，操场、教室的垃圾一天比一天少，课堂作业也一天比一天交得多，晨会的读书声一天比一天大，一天比一天整齐，打架也少了，说脏话的也少了，有的学生还主动向老师问好了。就这样，经过一个学期，每天不停的努力，这一期期末考试，光我任教的三、四年级两个班的语文就都获得了全乡统考教学质量“提高奖”。其它班的成绩也均有提高。从此，学校的各项工作渐渐上手。教育教学质量如“芝麻开花，节节高”。后来，我任教的三、四年级语文也从刚接任前的全乡倒数第一名，先后获得：“提高奖”，第三名、第二名、第一名。

2014年悦来中学考取永兴一中的10人中，都来自胡家小学我任教过的就有：邓鹏、邓方琼、唐耀琛等5名，占整个悦来考取一种总数1/2！

自2012年起，在每次全镇期末质量检测中，胡家小学的英语始终保持全镇第一名！数学保持在前三名。2014年上期，我校五年级的英语在全县排第四名，优秀90%以上，全镇第一名，数学全镇第一名。这几年，因我校师资力量一直薄弱，代课教师约占1/2，使我的工作压力一直很大。一面教学生，一面还得花大量精力培训代课教师，指导上岗教师的各项工作。

四、面貌换颜一新，荣誉接踵而至

经过我近几年来的努力，胡家小学不仅仅是教学质量好，而且对学生的文明礼貌、卫生习惯、安全意识、学习纪律等等养成教育

都大有成效。我率先在悦来小学中实施放学路队制，每天课间，独俱特色的“校园小警察”。在校园巡逻整个校园整洁、舒适，深得县乡村各级领导好评，赢得胡家村学生家长和群众的好“口碑”，同时也赢得胡家村干部、群众的尊敬。这几年，我先后因为教学质量好，管理效果好，获得了不少的荣辱。

二、加强学习，提高业务水平。

为适应于当前教育形式飞速发展的要求，更好地服务教育，更快地提高自己的教育教学工作能力水平，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。1998年报名参加湖南师范大学汉语言文学专业自考，2002年6月获得湖南师范大学汉语言文学专业大专毕业文凭。之后自己还积极参加各级各类的继续教育，如 ：“计算机高级”、“农村现代化远程教育培训班”等的培训，学习并获得两个计算机应用模块合格证；还利用业余时间不断的充实自己，练习书法，所书行书书法作品“龙的传人”曾获永兴县“全县教育系统书法大赛”二等奖，1999年荣获“喜迎澳门回归”书画大展三等奖，20 …… 此处隐藏：2414字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……