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第三章 概念的操作化与测量(社会调查研究方法)

来源:网络收集 时间:2026-08-25
导读: 调查研究方法 2014-10-22 第三章 概念的操作化与测量 教学目的: 掌握概念具体化和操作化的含义及方法 掌握社会测量的概念及层次 测量的信度和效度 2014-10-22 第一节 概念的具体化与操作化 概念的具体化与操作化指调查研究前明确所 提出概念的定义,分清概

调查研究方法

2014-10-22

第三章

概念的操作化与测量

教学目的: 掌握概念具体化和操作化的含义及方法 掌握社会测量的概念及层次 测量的信度和效度

2014-10-22

第一节 概念的具体化与操作化

概念的具体化与操作化指调查研究前明确所 提出概念的定义,分清概念的层次,并将概念 一步步化解为具体的和可操作的指标,以实现 社会调查的定量化的过程。2014-10-22 3

一、概念的形成 二、概念的界定 三、选择测量指标 四、编制综合指标

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(一)抽象定义 直接定义:“未成年人” 间接定义:“国际组织” (二)操作定义 通过具体的、可测量的指标对概念做具体的

说明,如:“父母帮助”2014-10-22 5

概念的操作化操作化 将抽象的概念和命题逐步分解为转化为可测 量的指标与可被实际调查资料所检验命题的过程。 测量什么 概念的形成 选择测量指标 概念的界定 编制综合指标

怎样测量

方法: ⑴ 用客观存在的具体事物来设计。如:用“人均年 平均收入”把农民分成几种类型。 ⑵用看得见、摸得着的社会现象来设计。如:“劳 动态度”可用工作数量、质量、出勤率等来设计 。 ⑶用社会测量的方法来设计

例:考察领导干部的能力能力种类很强(5 较强( 一般(3 4) 分) ) 较差(2 很差(1 ) ) 不知道 (0)

调查研究能力 科学决策能力 使用干部能力 组织管理能力 协调服务能力 思想工作能力 写作能力 等等

操作化的方法 澄清与界定概念 概念定义的范围 决定一个定义 发展测量指标 列出概念的维度 建立测量指标⑴寻找和利用前人已有的指标 ⑵研究者先进行一段时间的探 索性研究

例:一项课题要研究“为什么近来家庭关 系和亲属关系越来越淡漠”其中一个研究假设 是,“工业化的发展导致亲属关系的淡漠” 对工业化的这一概念的度量有多种指标:

如:

1、工业生产总值,2、人均收入,

3、人均汽车拥有量等

亲属关系,可用以下指标来衡量: 如:1、每年走亲属的次数 2、亲戚之间互助行为的多少 3、亲戚之间经济关系的强弱等 如果这些指标确实反映了概念的内涵 ,那么研究假设中所说明的概念之间的关系也 必然会存在于指标之间

概念 1(工业化)←——→概念 2(亲属关系) │ │ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 指标 1 指标 2 指标 3 指标 1 指标 2 指标 3 │ │ │ │ ↑ ↑ 相关

指标体系 设计调查指标,一般都是以一定的理论 假设为指导,每一个理论假设是由若干个概 念组成的,每一个概念又需要通过若干个调 查指标来反映社会现象,这样就形成一个完 整的调查指标体系。 设计指标

的过程,就是由理论→概念→ 指标的分解过程。

指标1﹙记忆﹚

概念1 ﹙智力﹚概念2 ﹙﹚ ﹙体力﹚

指标2﹙思维﹚ 指标3﹙观察﹚ 指标4 指标5 指标6 指标7 指标8 指标9

理论 ﹙人的素质﹚

概念3 ﹙理想﹚

概念 概念 理论 ﹙抽象﹚

指标

一级概念

二级概念

三级概念

指标选择的多样性度假

职业

住房

保险

夫妻权力

医疗

子女 食品

义工

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