苏教版小学信息技术二年级上册第03册教案全集
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第1课 准备课
[教学目的与要求]
(1)了解本学期所学内容。 (2)明确上课和上机要求。 (3)安排上机位置和值日打扫。
[课时安排]
安排2课时。
[教学重点与难点]
明确上课和上机要求。
[教学过程]
第一课时
一、导入
新的一学期又开始了,今天我们上第一节信息技术课。(板书课题) 二、新授 1.复习
请同学们回忆一下,上学期我们都学会了哪些知识和技能? (1) 了解了电脑软件。
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(2) 了解了电脑的应用。 (3) 认识了桌面的组成。 (4) 认识了开始菜单。 (5) 认识了窗口的组成。 (6) 认识了菜单命令。 (7) 认识了画图窗口。 (8) 学会了铅笔画画。
2.明确上课、上机要求
(1) 上课前准备好笔记本、鞋套。 (2) 上课时记好笔记、遵守纪律。 (3) 整队快、静、齐,不吵闹。
(4) 进机房先套鞋套,保持整洁、干净,不带无关物品。(5) 上机保持安静,不准大声喧哗。 (6) 不许交换使用机器,不得开关微机电源。 (7) 微机如有故障,应向老师汇报。
(8) 如违规操作损坏机器,应负责赔偿或罚款。 三、练习
同桌口述上学期所学内容。 在笔记上记下上课上机要求。 四、小结
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第二课时
一、导入
上节课我们一起复习回忆了上学期所学内容,明确了上课和上机要求。这节课我们来安排一下上机位置和值日打扫。
二、新授 1.安排上机位置
北2.安排值日打扫 三、练习
到机房安排学生上机位置。 学生上机复习上学期内容。 四、小结
东
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第2课 我的电脑
[教学目的与要求]
(1)学会打开我的电脑。
(2)认识我的电脑中的各种图标。
[课时安排]
安排2课时。
[教学重点与难点]
认识我的电脑中的各种图标。
[教学过程]
第一课时
一、导入
我们每次打开计算机都会看到桌面上有一个“我的电脑”图标,你想知道它里面有什么奥秘吗?今天我们就来学习第二课“我的电脑”。
二、新授
1、打开“我的电脑”窗口 (1)打开电脑
(2)双击桌面上“我的电脑”图标 (3)出现“我的电脑”窗口
2、认识“我的电脑”窗口
(1)标题栏:显示窗口名称和(最小化、最大化、关闭)按钮 (2)菜单栏:包含(文件、编辑、查看、转到、收藏、帮助)菜单
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(3)工具栏:有各种常用命令按钮,与菜单命令对应。 (4)状态栏:显示窗口当前的一些信息。
3、“我的电脑”窗口中的内容
(1) 磁盘:包括(软盘、硬盘、光盘)用来保存电脑中各种信息。 (2) 打印机:用来添加、安装、设置打印机。
(3) 控制面板:用来对计算机进行各方面想自己要的设置。 (4) 计划任务:用来定时安排要计算机执行的任务。
4、退出“我的电脑”窗口
(1)单击“文件”菜单中的“关闭”命令。 (2)或者单击“关闭”按钮。 三、练习
学生上机打开“我的电脑”窗口。 教师巡视指导。 四、小结
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第二课时
一、导入
上节课我们学会了打开“我的电脑”窗口,认识了“我的电脑”窗口中的各种图标,这节课我们来做一些练习。
二、新授
1.想一想,回答
(1) 打开“我的电脑”窗口有几步? (2) “我的电脑”窗口可分哪几个部分? (3) “我的电脑”窗口中有哪些内容? (4) 如何退出“我的电脑”窗口?
2.试一试
(1) 单击“我的电脑”窗口中的图标左侧会出现什么?(2) 双击“我的电脑”窗口中的图标会怎样?
3.练一练
(1) 双击“磁盘F:”查看其中内容。 (2) 双击“控制面板”查看其中内容。
三、练习
熟练使用“我的电脑”。
四、小结
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第3课 使用漫游
[教学目的与要求]
(1)学会启动Windows漫游。
(2)认识Windows漫游的界面,并会操作。
[课时安排]
安排2课时。
[教学重点与难点]
认识Windows漫游的界面,并会操作。
[教学过程]
第一课时
一、导入
上节课我们认识了Windows的窗口,这节课我们来学习如何更好地操作Windows。
二、新授
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1.启动Windows漫游
(1) 打开电脑。 (2) 双击桌面上的“学习”文件夹。 (3) 双击本班学习文件夹。 (4) 双击学习Windows,出现对话框。 (5) 单击Windows漫游按钮。 (6) 出现Windows漫游的界面。
2.认识Windows漫游的界面 1、启动程序 2、查看磁盘 3、查找文件 4、切换窗口 5、使用帮助
3.使用Windows漫游
1、单击“启动程序”按钮。 2、出现新的界面: 右上角有“菜单”、“退出”按钮 中间有模拟桌面
右侧有学习内容的提示和“请示范”按钮 3、按学习提示一步步练习。
有困难的按“请示范”按钮,取得帮助。
4、分别单击:开始——程序——附件——写字板 、“查找文件”、“切换窗口”、“使用帮助”菜单。 三、练习
学生上机运行Windows漫游。 教师巡视指导。 四、小结
(一)中间“主菜单”按钮,由上到下 (二)右上角“退出”按钮(一)以“启动程序”为例 (二)依次使用“查看磁盘”
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第二课时
一、导入
上节课我们学会了启动Windows漫游,认识了Windows漫游的界面,并学会了操作,这节课我们来做一些练习。
二、新授
1.想一想,回答
(1) 启动Windows漫游可分哪几步? (2) Windows漫游界面的内容有哪些? (3) 使用Windows漫游有哪些技巧?
2.试一试
(1)启动Windows漫游,并单击“启动程序”按钮,进入新界面,试一下“菜单”、“请示范”、“退出”按钮各有何作用。
(2)退出“启动程序”项,回主菜单后有何变化,再退出Windows漫游。
3.练一练
启动和退出Windows漫游
三、练习
熟练操作Windows漫游主菜单的其他选项。
四、小结
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第4课 键盘分区
[教学目的与要求]
(1)了解键盘及其分区。 (2)知道键盘各分区的功能。
[课时安排安排2课时。
[教学重点与难点]
知道键盘各分区的功能。
[教学过程]
第一课时
一、导入
同学们已经能够熟练地使用鼠标器来控制电脑了,我们今天要跟着老师一起来认识计算机的另一样重要的硬件——键盘。(板书课题:第4课 键盘分区)
二、新授 1.认识键盘。
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除了鼠标器以外键盘也是我们控制使用电脑的一个重 …… 此处隐藏:2613字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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