备战高考课程学习心得

高三总复习学习安排学习心得

数学篇

对于高考每个孩子都有自己的目标，但目标往往不能符合自己的情况所以在这苗金利老师对高三的学生提出了这样的要求：对高考学生一定要有自己的宏观展望，确定自己的期望目标，上限是什么，下线是什么，制定是一定要符合自己的情况，而且上限不宜过低、也不宜过高，而且目标一定是明确的，具体的哪个学校，哪个专业，一旦制定不要轻易改动，执着的向着目标前进，对于已经制定的目标要持之以恒，不要这次考好了选择个好的，这次考的不好了赶紧换个学校，这样是达不到效果的，一定要对准自己的目标坚持到底。在高考中除了坚持明确的目标以外我们还要做到知己知彼，掌握好的方法，才能事半功倍。那就要让我们知道高考到底是考的什么方向是什么样的，首先看考点的内容，理科一共173个知识点，但重点的必考内容只有52个，而文科共124个知识点，重要的必考内容为41给。这就要求我们在学习、练习、复习的过程中加以侧重。再看高考对能力的要求，它主要考察在多种解法的基础上注重思想方法的创新，主要考查学生的空间想象能力，推理论证能力，运算求解能力，数据处理能力以及分析问题和解决问题的能力。在考题难度的设置上，高考试卷中低档题的比例不低于70%，所以多练习典型基础题非常重要，考卷中不会出现大量的偏题怪题难题。说到这就要说一下我们高考的改革，高考的改革方向一定是对学生个性特长的考察和共性考察的相结合。高考的命题严格依据课程标准。它不是竞赛，不仅在命题范围上不会超

标 ，而且在考察能力上也不会超标的，所以高考考什么我们就学什么看什么，我们平时练得就是高考考的，一切和高考随时接轨，同时高考的总体思路就是加大对主干知识的考察，抓住我们的主心骨，及时做好知识框架的构建。

在平时的练习中，注意数学能力的提高，要学会用数学的思维去分析，解决数学问题。系统的掌握知识的脉络，例如解析几何它的的考题就是两种类型：1、轨迹方程；2、最值问题和取值范围。函数的研究方法三种：1、用解析式来研究，2、用函数图象来研究；3、用导数来研究。去系统的掌握，并加以理解，做有规划的学习，让学习的过程走向一种程序化，不断调整自己的方法，及时做好自检。从各个方面来提升自己的数学能力。

在心里素质的培养上，首先要做到学习态度的端正，我们说态度决定一切。这冲刺高考的过程中我们一定要充满斗志，向着自己的目标前进。专注于我们的高考事业，确保万无一失，在平时我们就要做到知识准确，计算正确。做一个武士的悲观主义者，专注于自己，不虚荣，不通过考试证明什么。在冲刺高考的过程中关键是落实，只是无目的的做题很虚只有复习完知识结构图才很踏实，在做题的过程中要选自己弱的做，典型例题要总结，每天的学习都要是有规划的。最后网校高考冲刺高清课程的安排入下：1、函数概念与基本初等函数

2、导数及其应用

3、三角函数，三角变换及应用

4、解析几何

5、立体几何

6计数原理

7、统计概率

英语篇

在进入之前我们首先要知道高考英语考什么？高考英语知识覆盖面全，从技能方面考察听说读写，从知识方面主要考察语法和写作，从应考方面考察的是学生全面统筹的能力，那么高考英语对词汇的要求提高，主要考察识记能力，辨析能力，一词多义和短语搭配。强调语篇意识，要求掌握速度，泛读，略读的基础，强化对语篇的领悟和运用，培养预测，推断和筛选整合信息归纳总结能力。英语高考中个题型考察的能力分别为：完形考察综合能力，阅读考察分析问题，解决问题的能力，写作考察语言表达能，在学习的过程中要注重交际用语，在听力测试涉及日常对话，同时要了解英美国家的风土人情，国家概况。专注生活中的热点问题，都对高考英语有着重要的帮助。英语的备考要在于坚持，在备考开始就要注意大纲的要求，在平时的学习过程中要注重错题，及时进行改正，不要把问题留到最后，有问题多和老师做交流，要学会和老师做朋友，要做到英语复习的八多八少，多听老师的，少自做主张，多用碎时间，少搞大突击，多接触英语少钻研语法，多做高考题，少抠模拟题，多攻词汇表，少记课外词，多做一般题，少钻研难题，多阅读完型，少做单选题，多背好用法，少问为什么。英语的学习一定要脚踏实地。做到每天利用零碎时间，有时间就学，因为英语需要积累，要多听多读多背。

语文篇

语文的学习一定要注意总结和积累，分类型进行复习，例如高考语文主要考察的基础知识点是字音、字形、近义词辨析和成语，那么我们在规划的过程中就可以分时段的安排不同阶段的不同任务，如这周的复习内容为字音，下周安排字形的复习，等等。总结方面例如，高考病句的十六中类型，及时做好总结，如出现了并列的短语可能是搭配不当，分类不当，语序不当或语意不明；出现了介词，可能是搭配不当，结构混乱主客体颠倒，主语残缺；出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺，搭配不当，做到见题知考点。见题就知道可能出现问题的原因，再进行排除。在阅读方面要着重思路，忌讳浑茫，精心规划全面的实现。在语言表达上注意扩展、压缩、多运用修辞，做到深思熟虑，让写在思中再飞一会吧。在高考这场战役中老师要运筹帷幄，学生才能决胜千里。

听完三位老师的讲解后总体感觉，除了分科的理解外，总体上来说高考是场持久战，要确定好目标，了解大纲的要求，根据目标和大纲的要求做好规划，并且要持之以恒，对各科的知识首先要有一个系统的认识，然后根据学科的不同往框架中补充知识点，对所属知识点的典型例题要加以重视，少做难题把握基础，在各科的学习中，都要注意总结，总结方法，总结题型，学会分类，跟着老师的节奏，同时要有自己的小规划，最后最重要的是要有斗志，相信自己努力向前。