牛津小学英语语法复习要点[1]1

小学英语语法复习要点

一、名词

可数名词：表示可以具体个别存在的人或物。可数名词有单复数形式，其单数形式与不定冠词a(n)连用。 可数名词复数规则：

1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数：

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children

foot-feet, tooth-teeth

fish-fish, people-people, sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

不可数名词：表示不能个别存在的事物，如液体类，气体类的物质；少数固体类的物质 （grass草，ice

冰），抽象的名词（help帮助，music音乐）。不可数名词没有复数（如some water）,不能与不定冠词连用。 写出下列各词的复数

photo ____________ diary ____________ day_____________ dress _______________ thief ___________ peach___________ juice________________

water ____________ rice______________ tea ______________ man____________ woman____________ banana ___________ bus___________ child ____________ foot _____________ sheep ____________ leaf ________ dish ____________ knife _____________ pen____________ boy__________ baby___________ map _____________ city ____________ box __________ book ___________ class ____________ eye ____________ office ________ car____________ fox ___________ watch ____________ library ________ pear ___________ skirt ____________ shelf _____________ cinema __________ tomato _________ tooth ____________ wife____________ Englishman________ paper __________ milk___________ Frenchman ___________ postman __________ family __________ mouse __________ people __________ fish _________ brush ________

Japanese_________ sandwich__________ policeman____________ Chinese_____________ strawberry ___________ glass __________ 补充：

名词所有格：

名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：

(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如：Childern’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书)

(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teachers’ Day(教师节)

(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如： today’s newspaper(今天的报纸), ten minutes’ break(十分钟的课间休息), China’s population(中国的人口).

(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如： a fine daughter of the Party(党的好女儿).

2、[注解]：① ‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(诊所)

② 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形式,如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的

卧室)

③ “of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：a friend of my father’s(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友) 短语翻译：

我的爷爷________________________ 2.杰姆的房间__________________________ 我奶奶的钱包_______________________ 4.那些学生的书_______________________ 5.这些工人的外套______________________ 6.那些小孩的父母_____________________ 7.那些男人的帽子____________________ 8.那间教室的窗户_____________________ 9.海伦的同学________________________ 10.这些男孩的床________________________ 11.汤姆的姑父_________________________ 12.我兄弟的钢_________________________ 13.那些老师的书桌_____________________ 14.这些医生的杯________________________ 15.那些女孩的座位____________________ 16.那些女人的自行_____________________

17.那些警察的裤子____________________ 18.那个书包的颜色___________________________

缩略形式

写出下列词的完全形式

can't_________ I'd_________ aren't________ they're ____ let's_________ wasn't_______ that's________ don't _____ when's_______ didn't________ you're_______ doesn't ___

he's________ she's________ I'm_______ isn't _________ I've________ shouldn't_______ I'll_________ who's ______

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

一般现在时的功能：1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成：1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 注意：（我用am，你用are，三单is，复数are。）

2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 注意：（当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。）

一般现在时的变化：1. be动词的变化。

肯定句：主语+be+其它。 如：He is a worker. 他是工人。 否定句：主语+ be + not +其它。 He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。(be动词移到句首) 如：I am a student. -Are you a student?

-Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。 如：My bike is under the tree. Where is your bike? 2.行为动词的变化。

肯定句：主语+动词原形(+其它)。

否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如：I like bread.

I don't like bread.

当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。 如：He ofter plays football.

He doesn't often play football. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。（句首加助动词do, does） 如：I often play football.

- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。 如：She goes to school by bike.

- Does she go to school by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.

特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。 如：She goes to school by …… 此处隐藏：4535字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……