初中数学竞赛辅导资料(3) 质数 合数
初中数学竞赛
初中数学竞赛辅导资料(3)
质数 合数
一、内容提要
1 正整数的一种分类:
质数的定义:如果一个大于1的正整数,只能被1和它本身整除,那么这个正整数叫做质数(质数也称素数)。
合数的定义:一个正整数除了能被1和本身整除外,还能被其他的正整数
整除,这样的正整数叫做合数。
2 根椐质数定义可知
① 质数只有1和本身两个正约数,
② 质数中只有一个偶数2
如果两个质数的和或差是奇数那么其中必有一个是2,
如果两个质数的积是偶数那么其中也必有一个是2,
3任何合数都可以分解为几个质数的积。能写成几个质数的积的正整数就是合数。
二、例题
例1两个质数的和等于奇数a (a≥5)。求这两个数
解:∵两个质数的和等于奇数
∴必有一个是2
所求的两个质数是2和a-2。
例2己知两个整数的积等于质数m, 求这两个数
解:∵质数m只含两个正约数1和m,
又∵(-1)(-m)=m
∴所求的两个整数是1和m或者-1和-m.
例3己知三个质数a,b,c它们的积等于30
求适合条件的a,b,c的值
解:分解质因数:30=2×3×5
a 2 a 2 a 3 a 3 a 5 a 5
适合条件的值共有: b 3 b 5 b 2 b 5 b 2 b 3
c 5 c 3 c 5 c 2 c 3 c 2
应注意上述六组值的书写排列顺序,本题如果改为4个质数a,b,c,d它们的积等于210,即abcd=2×3×5×7那么适合条件的a,b,c,d值共有24组,试把它写出来。
例4试写出4个連续正整数,使它们个个都是合数。
解:(本题答案不是唯一的)
设N是不大于5的所有质数的积,即N=2×3×5
那么N+2,N+3,N+4,N+5就是适合条件的四个合数
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即32,33,34,35就是所求的一组数。
本题可推广到n 个。令N等于不大于n+1的所有质数的积,那么N+2, N+3,N+4,……N+(n+1)就是所求的合数。
三、练习
1, 小于100的质数共___个,它们是__________________________________ 2, 己知质数P与奇数Q的和是11,则P=__,Q=__
3, 己知两个素数的差是41,那么它们分别是_____
4, 如果两个自然数的积等于19,那么这两个数是___
如果两个整数的积等于73,那么它们是____
如果两个质数的积等于15,则它们是_____
5, 两个质数x和y,己知 xy=91,那么x=__,y=__,或x=__,y=__.
6, 三个质数a,b,c它们的积等于1990.
a
那么 b
c
11137, 能整除3+5的最小质数是__
8,己知两个质数A和B适合等式A+B=99,AB=M。
AB 求M及+的值 BA
9,试写出6个連续正整数,使它们个个都是合数。
10,具备什么条件的最简正分数可化为有限小数?
11,求适合下列三个条件的最小整数:
① 大于1 ②没有小于10的质因数 ③不是质数
12,某质数加上6或减去6都仍是质数,且这三个质数均在30到50之间,
那么这个质数是___
13,一个质数加上10或减去14都仍是质数,这个质数是__。
练习题参考答案
1. 25个 2. 2,9 3. 2,43
4. 1,19;1,73或-1,-73
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5 略
6. 1900=2×5×199 有6组
7. 2
8. 略
9.令N=2×3×5×7=210,所求合数为N+2,N+3,…… 10. 分母只含2和5的质因数
11. 11×11
12. 37
13. 3
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