自己总结的,绝对经典,初中物理总复习-电压电阻(2)

的正极相连，组成电池组，电池组的电压是多少？是几节电池电压的总和。

5. 利用电流表、电压表判断电路故障

①电流表示数正常而电压表无示数：

“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电 压表，则故障原因可能是：a电压表损坏；b电压表接触不良；c与电压表并联的用电器短路。

②电压表有示数而电流表无示数

“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没 有电流流过电流表，则故障原因可能是：a电流表短路；b和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。

③电流表电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。

二、串联、并联电压规律（flash课件串联电路）

1、串联电路的电压规律

分别测出AB、BC、AC之间的电压，电压表怎么接入。换两

个灯泡，再测。得出结论：串联电路中总电压等于各部分

电路电压之和。 公式：U=U1+U2+……

自己总结的初中物理总复习-电压电阻

2、并联电路的电压规律

分别测出哪些电压？电压表怎么接入？

得出结论：并联电路中各支路两端的电

压都相等。 公式：U=U1=U2=……

三、电阻

实验表明，在相同电压下，通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝

的电流大（灯泡更亮），说明铜丝对电流的阻碍作用小，镍铬合金丝对电流的阻碍作用大。

1.定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。

符号：R， 单位：国际单位：欧姆，简称欧。规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1Ω。常用单位：千欧、兆欧。换算：1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω

2.了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的 白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的1m长的铜导线，电阻小于百分之几欧，可以忽略不计。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。经常用到的具有一定电阻的原件，电阻器，也叫定值电阻，简称电阻：电路符号：

3.影响电阻大小的因素：

①实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变 化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化） ②实验方法：控制变量法。所以讨论“电阻的大小与哪一个因素的关系” 时必须指明“相同条件”

③结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、 长度和横截面积，还与温度有关。在长度和粗细相同时，不同材料，电阻不同，导电性能越好，电阻越小。相同材料，粗细相同时，越长，电阻越大。相同材料，长度相同时，横截面积越小，电阻越大。人的双手在干燥和潮湿的时候，电阻不同。电阻还与温度有关，铝、铅在非常低的温度下，电阻变为零。这就是超导现象。

④结论理解：体电阻的大小由导体本身的材

料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、

与外加电压及通过电流大小等外界因素均无

关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。

假如架设一条输电线路，一般选铝导线，因为

在相同条件下，铝的电阻小，减小了输电线的

电能损失；而且铝导线相对来说价格便宜。

金属的导电性能好，非金属一般较差。有一些元素，比如硅、锗，导电性能介于金属和非金属之间，叫做半导体，利用半导体可以制成二极管和三极管。

四、变阻器

如图常用的滑动变阻器。

构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。电

阻丝外面涂着绝缘层，绕在绝缘管上，它的两端

自己总结的初中物理总复习-电压电阻

连在A、B两个接线柱上。滑片P通过金属杆与接线柱C相连，滑片移动到不同位臵的时候，A、C两个接线柱之间的电阻丝的长度不同，这样就可以改变接入电路中电阻的大小。

滑动变阻器符号：

结构示意图：

使用方法：选、串、接、调

根据铭牌选择合适的滑动变阻器；串联在电路中；接法：“一上一下” ；接入路前应将电阻调到最大。

铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω。1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为

1.5A.

作用：A.通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压

B.保护电路

思考如下问题：