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风险管理培训学习提纲(2)

来源:网络收集 时间:2026-09-06
导读: 火灾、爆炸及毒物泄露; 进入有限空间; 动火或高处作业; 正常情况操作; 异常情况作业; 现场检查监督; 职责范围内的管理活动; 物料搬运及工具使用; 机械的组装、安装、操作、维护、改装、修理等; 运输过程;

火灾、爆炸及毒物泄露;

进入有限空间; 动火或高处作业; 正常情况操作; 异常情况作业; 现场检查监督;

职责范围内的管理活动; 物料搬运及工具使用;

机械的组装、安装、操作、维护、改装、修理等; 运输过程;

承包商现场活动等。

6、工作危险、有害因素分析(JHA)

1)JHA主要用于日常作业活动的风险分析,辨识每个作业步骤的危险、有害因素。 2)目的:根据风险分析结果,制定控制措施,编制作业活动操作规程,控制风险。 3)工作危险、有害因素分析(JHA)流程

选定作业活动――分解工作步骤――识别每个工作步骤的潜在危险、有害因数和后果――风险分析――控制措施――定期评审。

第一步:选定作业活动。 第二步:分解工作步骤。

把正常的工作分解为几个主要步骤,即首先做什么、其次做什么等等; 用几个字说明一个步骤,只说做什么,而不说如何做; 班组集体讨论。

第三步:识别每一步骤的危险、有害因素和主要后果。 识别思路:

1)谁会受到伤害?(人、财产、环境) 2)伤害的后果是什么?

3)找出造成伤害的原因(危险、有害因素) 第四步:识别现有安全控制措施。

管理措施 安全设施

第五步:进行风险评价。

第六步:提出安全措施建议。

设备设施的本质安全 安全防护设施

安全监控、报警系统

工艺技术及流程 操作技术、防护用品 监督检查、人员培训

第七步:定期评审。

7、安全检查表(SCL)编制依据 有关标准、规程、规范规定 国内外事故案例

系统分析确定的危险部位及防范措施 分析人员的经验和可靠的参考资料 研究成果,同行业检查表等

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