第三章_多媒体信息的类型及其特征1
多媒体信息的类型及其特征
3.1常见的多媒体信息常 见 信 息文本 图形 图像 声音 动画 视频
3.2各种媒体信息在计算机中的表示
信息类型
特点
文本
文字表达的信息给人充分的想象空间,它主要用于 对知识的描述性表示。
图形 图象 声音
图像是决定一个多媒体作品视觉效果的关键因素。
声音能直接、清晰地表达意义,引起使用者的注意。 动画可以把我们要表现的内容更加生动,还可以 把抽象的、难以理解的内容形象化,合理使用动 画可以达到事半功倍的效果。 视频影响具有时序性与丰富的信息内涵,常用于交 代事务的发展过程。
动画
视频
文本(text)
指各种文字,包括: 数字 字母 文本 符号 汉字 数字 字母 符号
汉字
9
Z
@
学
文本(text)
文本是最常见的一种媒体形 式,也是人和计算机交互作 用的主要形式。 各种书籍、文献、档案、信 件等都是由文本媒体数据为 主构成的。
文本(text)
输入
内部处理
输出
如果通过键盘进行 英文输入、汉字输 入法编码输入
机内码 (二进制编码)
如汉字 字模码
文本(text)
注意:一个数字、字母或符号占用 一个字节的存储空间。 一个汉字占用两个字节的存 储空间。
矢量图形,简称图形(Graphic) 位图图像,简称图像(Image)
图形图像区别:图形是由计算机绘制而成的 图像则是人为的用外部设备(如照相机)所捕捉 到的外部的景象. 比如说你用CAD等画的图,还有你用3DMAX等 做出来的图都是图形 而你照相机拍的照片这就叫图像.
图形:通常由点、线、面、体等几何元素 和灰度、色彩、线型、线宽等非几何属 性组成。从处理技术上来看,图形是由 线条组成,如工程图、等高线地图、曲 面的线框图等。 由指令来描述的。
Image
图像:是多媒体术中最重要的信息表现形式 之一,它是决定一个多媒体软件视觉效果 的关键因素,主要指静止的图像。
Image 位图图像:由像素组 成,构成位图的点称 为像素(Pixel),类 似“十字绣”。每个 像素都被分配一个特 定位置和颜色值。
Image分辨率:水平方向和垂 直方向的像素个数 量化位数:图像中每个像素点记录 颜色所用二进制数的位数,它决 定了彩色图像中可出现的最多颜 色数,量化位数为8则表示每个 像素至少有8个颜色位,这时点 阵图可支持256种不同的颜色。
两 个 概 念
Image分辨率越大,图像越细 腻,越清晰。 量化位数越大,图像颜色越丰富, 越接近于真实。
两 个 推 论
Image
图像大小=分辩率×量化位数÷8分辨率=X方向的像素数*Y方向的像素数 1Byte=8bite
文 件 大 小 计 算
Image长和宽为1024像素和7
68像素 的24位色彩深度的图像,需 要多少字节(约?MB)空间存 储文件? 一个512M的SD卡能存储多少 张这样的照片? 提示:1B=8位,1KB=1024B, 1MB=1024KB
应 用 拓 展
Image
1024*768*24/8 =2359296B2359296B/1024=2304KB 2304KB/1024=2.25MB 512/2.25=227(张)
问 题 解 答
相关推荐:
- [初中教育]婚姻家庭法学教学教案
- [初中教育]浅谈小学语文教学中的创新教育
- [初中教育]中华人民共和国侵权责任法2009
- [初中教育]2016-2022年中国薄膜太阳能电池行业发
- [初中教育]多级轻型井点降水的应用
- [初中教育]外语教学法流派介绍和简评
- [初中教育]实验一、典型环节及其阶跃响应
- [初中教育]内蒙古2012-2013学年度国家奖学金获奖
- [初中教育]移动通信营销渠道管理探讨
- [初中教育]初三化学第一学期第一第二章基础知识点
- [初中教育]一天的食物教学设计
- [初中教育]光导照明系统的基本结构及工作原理
- [初中教育]长春市十一高、东北师范大学附属中学、
- [初中教育]“十三五”规划重点-配重式装卸车项目
- [初中教育]领导方法和领导艺术
- [初中教育]第三章 植物病虫草鼠害诊断与防治基
- [初中教育]2019届九年级语文上册 第二单元 6纪念
- [初中教育]甲级单位编制水豆腐项目可行性报告(立
- [初中教育]Ch8-1补充 09101数据库系统原理及应用-
- [初中教育]2017-2023年中国吊装设备行业市场分析
- 制作毕业纪念册需要哪些材料
- 2015-2016学年高二化学苏教版选修4课件
- 哈佛管理导师-创建商业案例
- 职场交际中的谈吐礼仪知识与职场会议接
- 中国糕点及面包行业发展现状与竞争战略
- 沂河“12·7”洪水茶山拦河坝
- 管道水流量计算公式
- 4-2发电机火灾事故处置方案
- 数字信号处理实验五
- 2009年经济师(中级)金融专业知识全真试
- 历史街区保护规划--04历史文化遗产保护
- 宁夏回族自治区中小学职称评价标准
- 评先评优测评表
- 圆的切线证明及线段长求解在在中考中的
- 【解析版】2015年江苏省南京外国语学校
- 人教版八年级上册科学第一章习题精华
- 责任心与执行力
- SA8000社会责任管理体系标准培训
- IgA肾病的饮食应注意
- 杭州市建设工程文件归档整理方案(试行)




