第三章 儿童心理发展的生物学基础(2)

儿童发展心理学课件 大纲

五,动作发展的训练 1,生理成熟 心理学家比较一致的看法:影响婴幼儿动作发展的重要因素事生理成熟.如格塞尔双生子爬楼梯 实验 2,教养的方式. 新几内亚的阿拉佩希人的婴儿在独坐之前就能靠两手扶住东西站立. 非洲婴儿在母亲背上的襁褓中,因头缺乏支撑,所以很快就学会了使头直立. 3,训练可以加速动作发展 Zelazo 和 kolb 的婴儿行走训练.结论:积极训练组在 10-12 周时会行

走,提前 2-4 个月,只有在 成熟的基础上进行学习或训练才会成功.成熟早期是开始学习训练的最佳期或关键期 思考与练习 1,结合国内外的相关研究,分析遗传因素, 环境因素在个体心理发展中的作用. 2,简述儿童动作发展的规律. 3,简述新生儿无条件反射的种类. 4,儿童动作发展有哪些阶段? 5,动作和技能的掌握对婴幼儿心理发展的重要意义是什么?