C++程序课程设计报告_21点游戏(2)

else if(hands[num][i].suit==DIAMONDS) cout<<"方块"; //DIAMONDS表示方块

else if(hands[num][i].suit==HEARTS) cout<< "红桃"; //HEARTS表示红桃

else if(hands[num][i].suit==SPADES) cout<<"黑桃"; //SPADES表示黑桃 //输出面值

if (hands[num][i].rank==ACE) cout<<"A"; //ACE表示A

else if(hands[num][i].rank==JACK) cout<<"J"; //JACK表示J else if(hands[num][i].rank==QUEEN) cout<<"Q"; //JACK表示Q else if(hands[num][i].rank==KING) cout<<"K"; //JACK表示K else cout<<(int)hands[num][i].rank; }

if(!hideFirstCardAndTotalScore)

cout<<"总分值"<<GetTotalScore(hands[num],numOfCard[num]); cout<<endl;

if(GetTotalScore(hands[num],numOfCard[num])>21) cout<<name[num]<<"引爆!"<<endl; }

void GameOf21Point::Game() {

Shuffle(); //洗牌 int i,j;

//为庄家发两张牌 for(i=0;i<2;i++)

hands[0][numOfCard[0]++]=DealOneCard();

ShowStatus(0,true); //显示庄家状态，隐藏首张牌与总分 //向各玩家发牌并显示

for(i=1;i<=numOfPlayer;i++) {

for(j=0;j<2;j++)

hands[i][numOfCard[i]++]=DealOneCard(); ShowStatus(i); }

cout<<endl;

//依次向各玩家发额外的牌 for(i=1;i<=numOfPlayer;i++) {

char Ans;

cout<<name[i]<<",你还想再要一张牌吗?再要请输入y,不要请输入n:";

cin>>Ans;

//玩家选择再要一张牌,如果玩家没有引爆则继续发牌 //switch(Ans) //{

while(Ans!='y' && Ans!='n') {

cout<<"你的输入不正确，请重新输入。"<<endl;

cout<<name[i]<<",你还想再要一张牌吗?再要请输入y,不要请输入n:";

cin>>Ans; }

while (GetTotalScore(hands[i],numOfCard[i])<=21&&Ans=='y') {

hands[i][numOfCard[i]++]=DealOneCard(); ShowStatus(i);

//玩家引爆则跳出循环

if(GetTotalScore(hands[i],numOfCard[i])>21) break;

cout<<name[i]<<",你想再要一张牌吗?再要请输入y,不要请输入n:";

cin>>Ans; } //} }

ShowStatus(0); //显示庄家

//庄家总分小于等于16，必须再拿牌

while(GetTotalScore(hands[0],numOfCard[0])<=16) {

hands[0][numOfCard[0]++]=DealOneCard(); //为庄家发1张牌 ShowStatus(0); //显示庄家 }

cout<<endl;

//庄家引爆，没有引爆的所有人赢

if(GetTotalScore(hands[0],numOfCard[0])>21) {

for(i=1;i<=numOfPlayer;i++) { //依次查看每位玩家

if(GetTotalScore(hands[i],numOfCard[i])<=21)

cout<<name[i]<<",恭喜你，你赢了！"<<endl;//玩家没有引爆 else cout<<name[i]<<",唉,你打平局了！"<<endl;//玩家引爆 } } else

{//庄家没有引爆,依次查看每位玩家 for(i=1;i<=numOfPlayer;i++) {//总分比庄家大

if(GetTotalScore(hands[i],numOfCard[i])<=21&&

GetTotalScore(hands[i],numOfCard[i])>GetTotalScore(hands[0],numOfCard[0]))

{//玩家未引爆，且总分比庄家大，玩家赢

cout<<name[i]<<",恭喜你，你赢了!"<<endl; } else

if(GetTotalScore(hands[i],numOfCard[i])==GetTotalScore(hands[0],numOfCard[0]))

{//玩家总分与庄家相等，平局

cout<<name[i]<<",唉，你打平局了!"<<endl; } else

{//玩家引爆或总分比庄家小，玩家输

cout<<name[i]<<",对不起，你输了!"<<endl; } } } }

int main() {

char AgainGame; do {

GameOf21Point objGame; //生成21点游戏对象 objGame.Game();

cout<<endl<<"****你想再玩一次吗,再玩请输入y,退出请输任意内容并回车:";

cin>>AgainGame;

} while(AgainGame=='y'); return 0; }

六、 测试情况

左侧这测试的是游戏结束的时候询问 玩家是否继续游戏的命令。

do { } while(AgainGame=='y');从测试结果看。 可以知道当输入为 y 时 才会继续游戏。输入其他内容时将会结束 游戏。

左侧的内容是进行一次三人的游戏过 程。

七、 小结

课程设计是培养学生综合运用所学知识 ,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新月异，当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握程序开发技术是十分重要的，而C++语言又是最常见，功能最强大的一种高级语言，因此做好C++语言课程设计是十分必要的。

通过几天的课程设计使我们懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次真真的做程序设计，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对一些前面学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说结构体，指针 通过这次课程设计之后，我们把前面所学过的知识又重新温故了一遍。

我做的课程设计，虽然是很简单的一个小的程序，但对我来说却是一个很大的困难。更加是第一次做课程设计，所以在机房做了一个下午却丝毫没有进展，最主要是不知从何开始，这个时候才知道上课老师们不厌其烦的教导是多么的宝贵，这个时候才后悔上课的时候没有认真的听讲。可是现在一切都晚了，还好时间还算是充裕，只好拿出书本重新复习一下。

开始的时候真的感觉编程是一件很无聊的事情，不过当一个程序运行成功的时候那种喜悦是无法言语的，那种成就感是无法比拟的。又经过几天的努力，终于把程序完成了，尽管程序还是有很多功能上的欠缺和漏洞，可我还是很高兴的。无论如何是自己的劳动成果，是自己经过努力得到的成绩，同时也是学习C++语言的一次实践作业，自己进步的证明。

在课程设计过程中，收获知识，提高能力的同时，我也学到了很多人生的哲理，懂得怎么样去制定计划，怎么样去实现这个计划，并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪。因此在以后的生活和学习的过程中，我一定会把课程设计的精神带到生活中，不畏艰难，勇往直前！

八、 参考文献

C程序设计教程 谭浩强 著 清华大学出版社

C++面向对象程序设计 陈维兴 林小茶 编著 中国铁道出版社