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跨文化交际技巧

来源:网络收集 时间:2026-08-28
导读: “跨文化交际技巧” 教学大纲 (Improving Skills in English and Intercultural Communication) 课程编码: 课程名称: 跨文化交际技巧 课程类别:语言文化类 学 时: 24 学 分:1 开课单位:外国语学院 任课教师:刘奕 职 称:讲师 开课对象:全校本科生

“跨文化交际技巧” 教学大纲

(Improving Skills in English and Intercultural

Communication)

课程编码: 课程名称: 跨文化交际技巧 课程类别:语言文化类 学 时: 24 学 分:1

开课单位:外国语学院 任课教师:刘奕 职 称:讲师 开课对象:全校本科生

一、课程性质、目的与任务

本课程是一门语言文化类实用英语教程,其目的和任务在于通过阅读和课堂讨论,讲授如何进行跨文化交际,使学习者了解西方文化的一些基本特征及跨文化交际的基本概念,培养良好的跨文化交际习惯和技能,并提高其英语语言表达能力。

二、课程的基本要求

小班授课,每班最多不超过40人;多媒体教室。

三、本课程所需知识基础

学习者应具有一定的英语听说能力。

四、使用教材与参考教材

教材:跨文化交际技巧——如何跟西方人打交道 Don Snow 上海外语教育出版社2004 参考教材:跨文化意识英语教程 张蓓 郑文园 清华大学出版社 2003

跨文化交际学概论 胡文仲 外语教学与研究出版社 1999

五、教学大纲内容及学时分配

本课程以东西方文化差异产生碰撞的案例为轴线,以阅读与课堂讨论为主要形式,教授如何进行跨文化交际。本课程包括十个单元主体部分(每个单元授课学时为2学时,共计20学时)和一个影片的观看及讨论(影片以中美文化碰撞为主题,观看及讨论共计4学时)。主体部分每个单元从一个由于东西方文化差异而产生碰撞的案例出发展开讨论,包括1)“Encounter”——案例及其讨论,引入文化差异及跨文化交际主题;2)“Language Tools”—— 语言工具,帮助学习者如何更细腻地表达自己的观点以及在讨论中有效地传递自己观点的部分;3)“Intercultural Communication Reading”和“Culture Difference Reading”—— 跨文化交际和文化差异,帮助学习者了解跨文化交际的一些基本概念以及东西方文化的主要差异。

《跨文化交际技巧》教学日历

教材名称:跨文化交际技巧 —— 如何跟西方人打交道 作者:Don Snow 出版社:上海外语教育出版社

任课教师签字: 教研室主任签字:

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