河北省2011年高考语文一轮复习精品资料:文言双基的回归与训练
河北省2011年高考语文一轮复习精品资料:文言双基的回归与训练 第1章 第2册 能力提升
能力提升
一、基础知识
1.解释下列句子中加点词语的含义。
(1)外连衡而斗诸侯 ( ) ..(2)蒙故业,因遗策 ( ) ..(3)西举.巴、蜀 (4)奋.六世之余烈. (5)执敲扑..而鞭笞天下 (6)北筑长城而守藩篱.. (7)余威震于殊俗.. (8)度长絜.大 (9)旦日飨.士卒 (10)项羽季父..也 (11)奉卮酒为寿..
(12)披.帷西向立 (13)谨诺.. (14)闻大王有意督过..之 (15)竖子..不足与谋 (16)修禊事...也 (17)映带..左右 (18)品类..之盛 (19)惠风..和畅 (20)乃瞻衡宇.. (21)三径就.荒 (22)审容膝..之易安 (23)策扶老..以流憩 (24)景.
翳翳以将入 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
河北省2011年高考语文一轮复习精品资料:文言双基的回归与训练 第1章 第2册 能力提升
(25)复驾言兮焉求 ( ) ..(26)善万物之得时 ( ) .(27)曷不委心任去留 ( ) .(28)聊乘化以归尽 ( ) ..(29)夫庸知其年之先后生于吾乎 ( ) ..(30)圣人无常师 ( ) ..(31)李氏子蟠,年十七,好古文 ( ) ..(32)尽态极妍 ( ) .(33)浚其泉源 ( ) .(34)当神器之重 ( ) ..(35)凡百元首 ( ) ..(36)承天景命 ( ) .(37)盖在殷忧 ( ) .(38)董之以严刑 ( ) .(39)则思谦冲以自牧 ( ) ...(40)则思三驱以为度 ( ) ..(41)虑壅蔽 ( ) ..(42)宏兹九德 ( ) .(43)简能而任之 ( ) .(44)隆然伏行 ( ) ..(45)木寿且孳 ( ) ..(46)爱之太恩 ( ) .(47)见长人者 ( ) .(48)遂而鸡豚 ( ) .(49)故病且怠 ( ) .(50)无贵无贱 ( ) ..
答案:(1)离间六国,使它们各自同秦国联合,从而各个击破的策略 (2)承受;沿袭 (3)攻取 (4)发展;功业 (5)刑具 (6)边疆屏障 (7)边远的地方 (8)衡量 (9)犒劳 (10)叔父 (11)敬酒祝福 (12)揭开 (13)遵命 (14)责备 (15)小子 (16)(为了)做禊事。禊
河北省2011年高考语文一轮复习精品资料:文言双基的回归与训练 第1章 第2册 能力提升
xì,一种祭礼 (17)映衬,围绕 (18)自然万物 (19)和风 (20)简陋的房子 (21)近于 (22)狭小的屋子
(23)手杖 (24)太阳 (25)出游;言,助词 (26)喜欢,羡慕 (27)随,随从 (28)顺应死生变化 (29)哪管 (30)固定的老师 (31)先秦散文 (32)姿态美好 (33)疏通,深挖 (34)帝位 (35)帝王 (36)大 (37)深 (38)监督 (39)谦虚;养 (40)网三面,留一面 (41)堵塞,蒙蔽 (42)使 光大 (43)选拔 (44)脊背高起状 (45)活得长久;茂盛 (46)用心 (47)治理 (48)喂大 (49)穷困 (50)不论 二、选择题
2.下列句子分别编为四组,都含通假字的一组是( )
①合从缔交,相与为一 ②距关,毋内诸侯 ③试使山东之国与陈涉度长絜大 ④虽趣舍万殊,静躁不同 ⑤策扶老以流憩 ⑥赢粮而景从
A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥
解析:①“从”通“纵”;②“距”通“拒”,“内”通“纳”;④“趣”通“取”;⑥“景”通“影”。 答案:D
3.下列加点词解释不正确的一项是( )
A.序八州而朝同列 (引、招致) .B.项伯乃夜驰之沛公军 (就) .C.南取汉中 (名词作状语,向南) .D.沛公军霸上 (军队) .解析:军,驻军。 答案:D
4.下列各组句子中加点词的意义相同的一组是( )
镞之费,而天下诸侯已困矣 秦无亡矢遗 妇女无所幸..A. B. 是以先帝简拔以遗 陛下故幸来告良 ..
不测之渊,以为固项王 据亿丈之城,临 旦日不可不蚤自来谢..C. D. 先帝知臣谨慎,故临 崩寄臣以大事也至鸿门,谢曰 ..
解析:D项,谢罪。A项,丢失/给予;B项,封建君主对妇女的宠爱叫“幸”/幸亏;C项,面对/将要。 答案:D
5.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.人亦念其家 (顾念) .B.独夫之心,日益骄固 (顽固) .C.戍卒叫,函谷举 (起义) .
河北省2011年高考语文一轮复习精品资料:文言双基的回归与训练 第1章 第2册 能力提升
D.秦人不暇自哀 (哀叹) .解析:举,拔、攻占。 答案:C
6.下列句中加点词语解释不正确的一项是( )
A.师道之不传也久矣 (风尚) .B.廊腰缦回,檐牙高啄 (曲折) .C.必浚其泉源 (疏通、深挖) .D.故病且怠 (生病) .解析:病,穷困。 答案:D
7.下列加点词解释有误的一项是( )
A.其闻道也亦先乎吾 闻:知道、懂得 .作《师说》以贻之 贻:赠送 .B.于其身也,则耻师焉 身:自己 .余嘉其能行古道 嘉:赞许 .C.士大夫之族 族:类 .郯子之徒 徒:一类人 .D.圣人无常师 常:固定 .六艺经传皆通习之 通:通晓 .解析:通,普遍,都。 答案:D
8.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
得志,则纵情以傲物敢怒 既 不敢言而.. A. B. 既 自以心为形役骊山北构而西折 ..
必有师难矣 古之学者 欲人之无惑也..C. D. 非吾所谓传其道解其惑者 也辘辘远听,杳不知其所之也 ..
解析:均为“ 的人”的意思。A项,副词,已经/连词,既然;B项,连词,却/表顺承关系的连词,又;D项,表舒缓语气的语气助词/表叙述的语气助词。 答案:C
9.下列句中加点词古今意义相同的一项是( )
河北省2011年高考语文一轮复习精品资料:文言双基的回归与训练 第1章 第2册 能力提升
A.吾从而师之 B.圣人之所以为圣 C.今之众人 D.可怜焦土 ........
解析:A项“从而”,古义,跟随,而且;今义,表目的或结果连词。C项“众人”,古义,一般人;今义,大家,许多人。D项“可怜”,古义,可惜;今义,使人怜悯。 答案:B
10.下列句中加点的词,按词类活用的现象进行分类,正确的一项是( )
①吾从而师之 ② …… 此处隐藏:7563字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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