2014年成都市医疗服务质量检查标准(门诊部部分)
这是今年的新标准
2014年成都市医疗服务质量检查标准(门诊部部分)
这是今年的新标准
落实首诊负责制, 及时救 1.有专人负责急诊检诊、分诊工作,有效分流非急危重症 治急危重症患者。(★) 患者。1分 2. 落实首诊负责制, 急危重症患者实行 “先抢救、 后付费” 。 2分 3.落实急会诊制度,保障急危重症患者得到及时救治。2 分 4.建立急危重症患者抢救协作协调机制,保障患者优先收 住入院,制定急诊科与120 急救中心、基层医疗机构急诊患 者转接流程,保障患者得到连贯抢救治疗,保持绿色通道畅 通。2分 【B】符合“C”,并 急诊抢救登记完善,病历资料完整,入院、转诊、转科有病 情交接。2分 【A】符合“B”,并 有急诊信息网络支持系统,有急诊与院前急救、急诊与院内 各相关科室、急诊与卫生行政部门的信息对接,急诊科能够 在患者送达前获取急救中心转送或基层医疗机构转诊患者 信息,院内相关各科室在患者收住入院前获取病历资料,提 高效率。1分 6. 为 患 者 提 供 办 理 入 院、 出院手续个性化服务 和帮助。 【C】 1.办理入院、出院、转院手续便捷,分时段或床边办理出 院手续,提供24小时服务。4分 2.有为特殊患者(如残疾人、无近亲属陪护行动不便患者 等)入院、出院提供多种服务的便民措施。3分 【B】符合“C”,并 职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈,有改进 2
1
7
这是今年的新标准
措施。2分 【A】符合“B”,并 持续改进入院服务有成效。1分 8. 患者或其近亲属、授 权委托人对病情、诊断、 医疗措施和医疗风险等 具有知情选择的权利。 医 院有相关制度保证医务 人员履行告知义务。 (★) 【C】 1.有保障患者合法权益的相关制度并得到落实。2分 2.医务人员尊重患者的知情选择权利,对
患者或其近亲属、 授权委托人进行病情、诊断、医疗措施和医疗风险告知的同 时,能提供不同的诊疗方案。3分 3.医务人员熟知并尊重患者的合法权益。2分 【B】符合“C”,并 1.患者或近亲属、授权委托人对医务人员的告知情况能充 分理解并在病历中体现。1分 2.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈,有 改进措施。1分 【A】符合“B”,并 持续改进有成效。1分 【C】 1.有标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食、诊 疗活动时患者身份确认的制度、方法和核对程序。核对时应 让患者或其近亲属陈述患者姓名。(3分) 2.至少同时使用两种患者身份识别方式,如姓名、年龄、 出生年月、年龄、病历号、床号等(禁止仅以房间或床号作 为识别的唯一依据)。(2分) 3.相关人员熟悉上述制度和流程并履行相应职责。(2分) 【B】符合“C”,并 有规章制度和或程序规范各科室在任何环境和任何地点下 1
7
2
1
11.在诊疗活动中,严格 执行“查对制度”,至少 同时使用姓名、 年龄两项 等项目核对患者身份, 确 保对正确的患者实施正 确的操作。(★)
7
2
这是今年的新标准
都必须持续地履行查对制度,识别“患者身份”。(2分) 【A】符合“B”,并 1.各科室对本科执行查对制度有监管。(0.5分) 2.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈,有改 进措施。(0.5分) 【C】 1.有手术安全核查与手术风险评估制度与流程;2分 2.实施“三步安全核查”,并正确记录。3分 (1)第一步:麻醉实施前:三方按《手术安全核查表》依 次核对患者身份(姓名、性别、年龄、病案号)、手术方式、 知情同意情况、手术部位与标识、麻醉安全检查、皮肤是否 完整、术野皮肤准备、静脉通道建立情况、患者过敏史、抗 菌药物皮试结果、术前备血情况、假体、体内植入物、影像 学资料等内容。 12.有手术安全核查与手 (2)第二步:手术开始前:三方共同核查患者身份(姓名、 术风险评估制度与流程。 性别、年龄)、手术方式、手术部位与标识,并确认风险预 (★) 警等内容。 手术物品准备情况的核查由手术室护理人员执行 并向手术医师和麻醉医师报告。 (3)第三步:患者离开手术室前:三方共同核查患者身份 (姓名、性别、年龄)、实际手术方式,术中用药、输血的 核查,清点手术用物,确认手术标本,检查皮肤完整性、动 静脉通路、引流管,确认患者去向等内容。 3.手术院感风险评估表应在手术结束后填写。1分 4.手术安全核查项目填写完整。1分 【B】符合“C”,并 1.制定规章制度和工作步骤来统一程
序, 支持在手术室之外
1
7
2
这是今年的新标准
的内科和牙科等部门的操作,确保正确部位,正确操作和正 确病人。1分 2.手术核查手术风险评估执行率≥95%。1分 【A】符合“B”,并 职能部门对上述工作进行督导、 检查、 总结、 反馈 (0.5分) , 有改进措施(0.5分)。 【C】 1.医技部门相关人员知晓本部门“危急值”项目及内容, 能够有效识别和确认“危急值”。(1分) 2.接获危急值报告的医护人员应完整(0.5分)、准确记录 14. 严格执行“危急值” 患者识别信息(0.5分)、危急值内容(0.5分)、和报告者 报告制度与流程。(★) 的信息(0.5分),按流程复核确认无误后,及时向经治或 值班医师报告,并做好记录(1分)。 3.医师接获危急值报告后应及时追踪、处置并记录。(3 分) 【B】符合“C”,并 信息系统能自动识别(0.5分)、提示危急值(0.5分),相 关科室能够通过网络及时向临床科室发出危急值报告(0.5 分),并有语音或醒目的文字提示(0.5分)。 【A】符合“B”,并 有网络监控功能,保障危急值报告(0.5分)、处置及时、 有效(0.5分)。 17. 有主动报告医疗安 全 (不良) 事件的制度与 工作流程。(★) 【C】 1.有医疗安全(不良)事件的报告制度与流程。1分 2.有对员工进行不良事件报告制度的教育和培训。1分 3.有途径便于医务人员报告医疗安全(不良)事件1分 1
7
2
1
7
这是今年的新标准
4.每百张床位年报告≥10件。(3分) 5.医务人员对不良事件报告制度的知晓率100%。1分 【B】符合“C”,并 1.有指定部门统一收集、核查医疗安全(不良)事件。 0.4分 2.有指定部门向相关机构上报医疗安全(不良)事件。 0.4分 3.对医疗安全(不良)事件有分析,采取防范措施。 0.4分 4.每百张床位年报告≥15件。0.4分 5.全院员工对不良事件报告制度的知晓率100%。0.4分 【A】符合“B”,并 1.建立院内网络医疗安全(不良)事件直报系统及数据库。 0.3分 2.每百张床位年报告≥20件。0.4分 3.持续改进安全(不良)事件报告系统的敏感性,有效降 低漏报率。0.3分 【C】 1.邀请患者主动参与医疗安全管理,尤其是患者在接受介 入或手术等有创诊疗前、 或使用药物治疗前、 或输液输血前, 有具体措施与流程。(4分) 2.鼓励患者向药学人员提出安全用药咨询。(3分) 【B】符合“C”,并 职能部门对患者参加医疗安全活动有定期的检查、总结、反 馈,并提出整改措施。(2分) 【A】符合“B”,并
2
1
18. 主动邀请患者参与 医疗安全活动。
7
2 1
这是今年的新标准
患者主动参与医疗安全活动,持续改进医疗安全管理。(1 分) 【C】 1.
有患者病情评估制度,在术前完成病史、体格检查、影 像与实验室资料等综合评估。1分 2.有术前讨论制度。根据手术分级和患者病情,确定参加 讨论人员及内容,内容包括:5分 (1)患者术前病情评估的重点范围。 (2)手术风险评估。 (3)术前准备。 (4)临床诊断、拟施行的手术方式、手术风险与利弊。 (5)明确是否需要分次完成手术等。 3.对术前 …… 此处隐藏:3035字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [外语考试]管理学 第13章 沟通
- [外语考试]07、中高端客户销售流程--分类、筛选讲
- [外语考试]2015-2020年中国高筋饺子粉市场发展现
- [外语考试]“十三五”重点项目-汽车燃油表生产建
- [外语考试]雅培奶粉培乐系列适用年龄及特点
- [外语考试]九三学社入社申请人调查问卷
- [外语考试]等级薪酬体系职等职级表
- [外语考试]货物买卖合同纠纷起诉状(范本一)
- [外语考试]青海省实施消防法办法
- [外语考试]公交车语音自动报站系统的设计第3稿11
- [外语考试]logistic回归模型在ROC分析中的应用
- [外语考试]2017-2021年中国隔膜泵行业发展研究与
- [外语考试]神经内科下半年专科考试及答案
- [外语考试]园林景观设计规范标准
- [外语考试]2018八年级语文下册第一单元4合欢树习
- [外语考试]分布式发电及微网运行控制技术应用
- [外语考试]三人行历史学笔记:中世纪人文主义思想
- [外语考试]2010届高考复习5年高考3年联考精品历史
- [外语考试]挖掘机驾驶员安全生产责任书
- [外语考试]某211高校MBA硕士毕业论文开题报告(范
- 用三层交换机实现大中型企业VLAN方案
- 斯格配套系种猪饲养管理
- 涂层测厚仪厂家直销
- 研究生学校排行榜
- 鄱阳湖湿地景观格局变化及其驱动力分析
- 医学基础知识试题库
- 2010山西省高考历年语文试卷精选考试技
- 脉冲宽度法测量电容
- 谈高职院校ESP教师的角色调整问题
- 低压配电网电力线载波通信相关技术研究
- 余额宝和城市商业银行的转型研究
- 篮球行进间运球教案
- 气候突变的定义和检测方法
- 财经大学基坑开挖应急预案
- 高大支模架培训演示
- 一种改进的稳健自适应波束形成算法
- 2-3-鼎视通核心人员薪酬股权激励管理手
- 我国电阻焊设备和工艺的应用现状与发展
- MTK手机基本功能覆盖测试案例
- 七年级地理教学课件上册第四章第一节




