8.23 世界经济的区域集团化 课时训练(人教版必修2) - 图文(2)

高频考点15 世界经济的区域集团化

一、选择题

1．D 【解析】 考查欧洲一体化。从材料信息来看戴高乐将军反对英国加入欧共体，因为英国在欧洲防务上仍坚持借重美国，故表明法国挑战美国的领导地位。

2．B 【解析】 戴高乐一直主张“欧洲是欧洲人的欧洲”，反对美国对欧洲事务的干涉。材料中戴高乐认为，美国利用欧洲各国的矛盾使其相互牵制，以使美国自己的利益最大化，现在欧洲应该联合起来，用一种声音说话，反对美国的干涉。因此本题选择B项。

3．D 【解析】 区域集团化趋势不断加强，当今世界国家间、地区间的合作有利于推动本国经济的发展，故选D项。本题也可以使用排除法，A、B、C三项说法明显错误。

4．D 【解析】 从材料中“政治融合”、“半个世纪”、“欧洲经济和政治”等信息判断，它不是军事组织，所以排除A、B两项，通过材料中的“如果半个世纪都献给??将经历一次翻天覆地的大动荡”，可排除C。

5．B 【解析】根据题干提供的信息“1991年欧共体各国制定了共同外交和防务政策”和所学史实反映出欧洲共同体由开始的煤钢联营到外交和防务政策的联合制定，说明欧共体由经济合作向政治一体化的方向迈进。

6．D 【解析】 从欧共体到欧盟实现了欧洲经济、政治、军事一体化。邦联制是指若干个独立的主权国家为实现某种特定目的(如军事、经济方面的要求)而组成的一种松散的国家联合。邦联制是一种复合制的国家形式，比联邦制松散，是主权国家的联盟，通常根据条约组建。例如，北美独立革命胜利后，13个殖民地组成了邦联，但不久以后就依据宪法组成了联邦制的国家——美利坚合众国。

7．A 【解析】 从材料信息可以看出，美国但上述邦联的特征与欧洲联盟明显不符，故选D项。认为欧洲的一体化建设形成了对美国的贸易保护主义，损害了美国的利益，对美国构成了威胁，故A的说法正确。其他三项与材料信息不符。

8．B 【解析】 本题考查当今世界经济区域集团化。材料中的观点是墨西哥加入北美自由贸易区并不能解决墨西哥的一切问题，但是加入北美自由贸易区对墨西哥的经济发展有利，故选B项。

9．C 【解析】 联系所学知识可知，法德两国的和解促进了欧洲一体化的进程，A项都接受美国的经济援助，B项共同参加北大西洋公约组织，与此无关；D项自力更生，以经济建设为中心，与法德无关，故此题应选C项。

10．B 【解析】 本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料内容说明在区域经济发展中发达国家仍处于有利地位，而发展中国家经济则面临巨大挑战，当然这对提高发展中国家的经济发展也创造了更好的机遇，答案选B，A、C、D三项与题意主旨不符。

二、非选择题 11．【解析】 回答时根据问题要求，准确写出相关史实即可。只有第(1)问中“《舒曼计划》的主要目的和内容是什么”和整个第(2)问属于对材料本身的挖掘，需要从材料中提取答案要点。第(3)问中的“为什么材料三说”也是需要回答史实依据。第(4)问中的“历史发展趋势”部分考查对于历史现象的认识，耳熟能详的“欧洲一体化”的说法便是正确答案。

【答案】 (1)冲突：普法战争，一战、二战中的法德冲突。内容：建立欧洲煤钢联营。目的：防止法德之间再次爆发战争，逐步使欧洲走向统一。(2)内：成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流。外：推行统一的对外关税和对外贸易政策。(3)原因：20世纪70年代以来，欧共体在许多经济领域已经赶上或超过美国，对美国的经济霸主地位构成挑战。(4)名称：欧洲联盟。趋势：体现了欧洲一体化的发展趋势。

12．【解析】 第(1)问结合所学知识回答，三幅图片分别代表当今世界的“北美自由贸易区”、“亚太经合组织”和“欧洲联盟”三大区域经济集团。第二小问根据古史实例可回答。

第(2)问注意题干信息“希望达成互惠和互利的安排，大量减少关税和其他贸易壁垒，消除国际贸易关系中歧视性待遇?”。第(3)问结合所学知识回答经济全球化进程中存在的问题以及发展中国家的对策。

【答案】 (1)区域经济集团：北美自由贸易区、欧洲联盟和亚太经合组织。组织：亚太经合组织。趋势：这些组织的出现，反映了世界经济发展中的经济区域集团化趋势。(2)宗旨：“达成互惠和互利的安排，大量减少关税和其他贸易壁垒，消除国际贸易关系中歧视性待遇??。”时间：中国2001年加入该组织。(3)意义：世界贸易组织的成立对推动当今世界经济发展的世界经济全球化进程具有重要意义。问题：经济全球化加剧了全球竞争的利益失衡，发展中国家资金匮乏、债务沉重、贸易条件恶化、金融风险增加及技术水平落后，其国家主权和经济安全方面面临空前的压力和挑战；在经济全球化中，环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出，影响全人类的根本利益，直接涉及人类的生存与发展。建议：在经济全球化过程中，发展中国家必须保持清醒的头脑，制定合理对策，在积极主动参与中谋求发展。

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