傅家中学2013年九年级第一次月考语文试卷

傅家中学2013年九年级第一次模拟考试语文试卷

试卷满分：150分 考试时间：150分钟

第 二 部 分 题号 得分 第一部分

（1～9题 30分）

1．阅读下面语段，然后回答问题。（4分）

上帝赐予了我们明亮的眼睛，于是我们可以用它寻找希望的署光；上帝赐予了我们智慧的头脑，于是我们用它思考解疑的方法。世上的很多事情都不是一蹴而就的，这样那样的困难困扰着我们，当我们被这些困扰折磨得头疼的时候，不要自暴自弃，不仿先把困扰搁置一下，向前看一看，头脑转一转，问题迟早会解决。

（1）给下面加点的字注音。（1分）

①一蹴（ ）而就 ②困扰（ ） ．．（2）语段中有两个错别字，请找出来并加以改正。（1分） ① 应改为 ② 应改为

（3）解释词语：自暴自弃： （2分）

2．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是(2分) （ ）

得到任何东西都是要付出代价的。 我们所要付出的代价将远远超过得到的东西， 就应该理智地放下这种想法，得不偿失的事情为什么还要去做呢？ 很多人只要看到了渴望得到的东西，眼睛就无法从上面移开， 看不到自己将因此付出的惨重代价。任何时候，都要在所得和所失之间权衡利弊，再作决定。

A．因为 所以 但是 就 B．如果 那么 但是 所以 C．如果 那么 因为 所以 D．因为 所以 如果 就 3．结合所给的语境的特点，在横线上续写句子。（2分）

被人误解的时候能微微的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达； ， ；危难的时候能泰然的一笑，这是一种大气；失意的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。 4．名著阅读填空。（3分）

《 朝花夕拾 》是鲁迅先生的回忆性散文集。其中《 》记述了一位既有烦琐的封建规矩和礼节，又有热情关注童年鲁迅梦寐以求的心愿的普通劳动妇女的故事；《 》回忆了作者早年在日本留学时期一位日本学者对自己的真挚的友好感情；《 》是一篇追师怀友的散文，同时也是对海外的生活和辛亥革命风云的生动描绘。

5、下面两个句子各有一处语病，在不改变原意的基础上用修改符号改正。（2分）

第一部分 一 二 三 四 第三部分 总 分 语文试卷 第5页（共8页）

语文试卷 第6页（共8页）

（1）为了防止大灾之后无大疫，驻辽某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。 （2）是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。

6．为了引导同学们对生命的价值有更深地思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主的综合性学习活动。假如你是这次活动的支持人请你拟一个开场白。（40字左右）（2分） 答： 7．默写诗词文名句。（11分）

（1） ，洪波涌起。 （2）采菊东篱下， 。 （3） ，恨别鸟惊心。

（4）安得广厦千万间， ， ！ （5） ，阴阳割昏晓。

（6）在白居易《钱塘湖春行》中，以鸟儿的活动来展示初春活力的诗句是： ， 。

（7）面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中为归京的友人吟诵“ ， ”的诗句，以表达依依不舍之情。

（8）国破山河在， 。 8.下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（ ）。（2分） A.《醉翁亭记》作者是欧阳修，他晚年号六一居士。

B.《渔家傲 秋思》的作者是南宋文学家范仲淹。渔家傲是词牌名。 C《泊秦淮》是唐代诗人杜牧所作。

D.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故，表达对友人的怀念之情。 9．选出对《破阵子》这首词理解赏析有误的一项（2分） （ ）

A．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。

C．这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实，希望与失望等多重矛盾。

D．这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。

第二部分：阅读 （10—29题 60分）

（一）、阅读下面的文言文，回答10～13题。(10分)

【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

(节选自《鱼我所欲也》)

【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今①谓人曰：‘予子冠履②而断子之手足，子为③

之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”

（节选自《墨子·万事莫贵于义》）

[注释]①今：若，如。②予子冠履：给你帽子和鞋。③为：愿意。 10．解释下列句中加点的词。（2分）

（1）故不为苟得也 ．

( )

（2）则冠履不若手足之贵也 ( ) ．．11．把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

答： （2）争一言以相杀，是贵义于其身也。

答： 12．甲、乙两文都主要运用了哪种论证方法？其中乙文所阐述的观点是什么？（用原句回答）。（2分）

答： 13．请概括甲、乙两文中所论述的“义”的内涵。（2分）

答： (二）、阅读下面选文，回答14～19题。（20分）

一切都会好起来的

每当我失意的时候，母亲总是对我说：“一切都会好起来的。只要你坚持下去，总有一天，情况会好转。那时俺会觉得，如果没有以前的失望，就不会有现在的一切了。” 我1932年大学毕业后找工作的经历就证明母亲说得很对。

那时候，我一直向往着到电台去工作，然后设法成为一个体育播音员。因此我搭便车到 …… 此处隐藏：2754字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……