大学生创新基础期末考试(6)

6纵向思维能力比较强的人，对事物的见解更广泛。（1.0分） 正确答案： × 我的答案： ×

7当会议产生争论的时候，聪明的主持人可以引导不同的观点持有方找到自己的支持理由，以助于达成一致（ ）。（1.0分） 正确答案： × 我的答案： ×

8思考是天生具备的，是不可以学习的。（ ）（1.0分） 正确答案： × 我的答案： ×

9思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活。（ ）（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

10创新思维是以求异、新颖、独特为目标的。（ ）（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

11想象是一种超现实的自由精神的创造。（ ）（1.0分） 正确答案： × 我的答案： ×

12知识产权是一种无形财产权，它与房屋、汽车等有形财产不一样，无法受到国家法律的保护。（1.0分）

正确答案： × 我的答案： ×

13创新思维是主体的一种能动的过程。（ ）（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

14积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。（ ）（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

15创新方法是指一定能产生创新成果的方法。（1.0分） 正确答案： × 我的答案： ×

16设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意，而不是固步自封。（ ）（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

17绘制思维导图过程中，需要我们抓住关键要点，关键词通常用形容词表示。（ ） （1.0分）

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18在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。（ ）（1.0分 正确答案： √ 我的答案： √

19设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面，有助于提高我们的理解力和创造力。（ ）（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

20只要敢想，每一个创意都能转换成很好的结果，都能被市场接受。（ ）（1.0分） 正确答案： × 我的答案： ×

21同类组合就是若干相同或相近事物的组合，又称为同物组合。（ ）（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

22成功者大都是思维活跃、善于思考的人。（ ）（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

23技术发明是指在科学发现的基础上，把已有的对于自然界的认识成果，即科学理论、科学原理和科学知识，运用创造性思维的方法，构思出一种新的技术原理，或创造出一种技术原理的新的运用方式，或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

24人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。（ ）（1.0分 正确答案： √ 我的答案： √

25“互联网+”主体基本都是互联网公司，“+互联网”实施主体通常是产业企业。（ ）（1.0分）

正确答案： √ 我的答案： √

26思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。（1.0分） 正确答案： × 我的答案： ×

27六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。（ ）（1.0分）

正确答案： √ 我的答案： √

28纵向思维改变了解决问题的一般思路，试图从别的方面、方向入手，其思维广度大大增加，有可能从其他领域中得到解决问题的启示。（ ） （1.0分）

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29“互联网 +”与“ +互联网”其实是一个意思。（1.0分） 正确答案： × 我的答案： ×

30一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用，把人和事进行有效组合。（ ）（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

31思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。（ ）（1.0分）

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32每件事情都是价值与风险并存的。（ ）（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

33市场定位与产品差异化无关。（ ）（1.0分） 正确答案： × 我的答案： ×

34互联网思维是指在（移动）互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式。（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

35领导力是影响别人、群体、组织的综合能力，领导力无所不在。（ ）（1.0分） 正确答案： √ 我的答案： √

36由火车“轮子多、身子长”的特点，一位同学借此发明了一种“英语四线笔”。用这支笔可以一次性画出四条平行直线当作英语书写的四线格。这是横向思维在生活中的运用。（ ）（1.0分）

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37正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的，它是正确的。（1.0分）