单词是构成语言的三大要素之一 - 图文(5)

出的单词的第一个字母必须是上一个学生所说单词的尾字母，如此循环下去，不能重复同一个词，如有人在规定的时间内未说出单词，则被淘汰，剩下的

学生继续游戏，谁坚持到最后谁就是获胜者。如：

car—read—do—one—eat—ten—name-- evening—game—English …

2.拆词游戏：如多变的天气，用weather这七个字母能拼出多少个学过的单

词？we/eat/at/tea/the/he/her/here/there/tree /are/where/hear/heart/what/water … ；

3.改头换面游戏：即在一个单词中增加、减少或改变一个字母使之成为一个新

词。如：of—off/if, us—as/bus, know--now/known/knew, hair—chair/air, look—book/cook...

十三、卡片记忆法

卡片记忆，为了充分利用组块原理扩大短时记忆容量，就是让学生自制词汇卡

片，写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配等，看一面，尝试着记忆另一面。随身携带，随时随地进行词汇记忆。

这种方法的特点是简单实用且便于携带，不受时间和空间的限制，可随时随地用。这样不仅可以寓学于乐，而且还可以大大提高对闲暇零星时间的合理有效利用。

这样能有效地掌握了大量生词，并形成长时记忆。