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1、社会科学概说

来源:网络收集 时间:2026-05-01
导读: 社会科学概说 1、什么是科学 科学理论的特征: 遵循自然界规律;根据自然界规律对自然界的现象进行解释;在经验世界里是可以被检验的;其结论是暂时的,不必是最终结论;是可证伪的; 科学是怎么做的? 通过发现事实和运用逻辑来揭示真理 科学是反映事实真相的学

社会科学概说

1、什么是科学 科学理论的特征:

遵循自然界规律;根据自然界规律对自然界的现象进行解释;在经验世界里是可以被检验的;其结论是暂时的,不必是最终结论;是可证伪的; 科学是怎么做的?

通过发现事实和运用逻辑来揭示真理

科学是反映事实真相的学说。科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系,是社会意识形态之一。 2、科学的分类

(一)人类知识体系分类(科学属性):人文科学、自然科学、社会科学、形式科学 (二)社会科学研究的对象和目的 (1)社会科学研究的对象首先是人

人的活动。 人的意识。 人的心理。 人的个性。 (2)社会科学的研究对象包括社会结构 社会结构也是社会科学的研究对象。当代是一个极为复杂的有高度组织性和有序性的整体,这一整体有其层次复杂的结构。可划分:经济结构、政治结构、人口结构、家庭结构、职业结构、区域结构等等。

(3)社会科学的研究对象,还有社会的自然前提、文化、科学等

第一,所谓社会的自然前提是指与人类社会直接密切相关的生存环境,它可分为地理环境和人口状况两个方面,关于“人口”前面已涉及。地理环境是人类生活的场地,同时又是社会物质生产的前提条件。

第二,文化是人类社会活动的方式,表现着人类社会所达到的历史发展水平。文化,相应于物质生产与精神生产两大类,可分物质文化和精神文化。文化是科学研究,尤其是社会科学研究的广泛的并具有普遍性的综合课题。

第三,科学是指以范畴、定理、定律形式反映现实世界多种现象的本质和运动规律的知识体系。 小结:

社会科学的研究对象是以“社会”为中心的: 社会科学要研究社会本身的结构、功能及其历史发展过程;要研究社会的人而不是生理上的人;要研究社会的自然前提,而不是整个自然界; 要研究社会文化——社会所具有的独特的活动方式。

社会科学的研究目的:认识社会、改造社会、发展社会、发展人,使人得到全面发展,是社会科学研究的终极目的。 (三)社会科学的主干学科和分类

我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来设置。

按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。

二、社会科学的历史演进

社会科学有一个具体的历史演进过程。人类对社会现象的认识和探究,可追溯到遥远的古代。

现在关于社会科学的各门知识的萌芽,早就孕育在古代未经分化的包罗万象的“哲学”

之中了。真正称之为社会科学,只是近二三百年的事情。

一是从人类文明开始到17世纪,是社会科学的萌芽阶段; 二是近代十八十九世纪社会科学各学科分化和独立阶段; 三是20世纪社会科学各学科成熟和发展阶段。 3、成熟发展阶段

19世纪后半叶到20世纪初,社会科学获得了前所未有的空前发展。法国学者孔德将“实证”问题上升到哲学高度,创立了“实证哲学”,又强调以实证方法研究社会问题,创立了“社会学”。此后有了斯宾塞的社会有机体论,塔尔德的心理社会学派,迪尔凯姆的集体表象论,韦伯的社会行动理论,齐美尔的形式学派及帕森斯的结构功能主义等。在经济学领域,英国经济学家马歇尔的均衡价格理论和分配理论在19世纪末至20世纪30年代的资产阶级经济学界占有支配地位,至今仍构成西方经济学的重要基础。法学领域出现了哲理法学派、分析法学派、功利主义法学派。史学领域兴起了以朗克为代表的“实证主义史学”,以斯宾格勒、汤因比为代表的“思辨的历史哲学”和以克罗齐、科林伍德为代表的分析的历史哲学。心理学领域出现了格式塔心理学、行为主义及精神分析心理学。政治学也逐步系统化;美国管理学家泰罗成为“科学管理之父”;赫尔巴特的《普通教育学》的发表,为教育学的诞生提供了一个良好的开端;语言学由自然语言学向社会语言学、结构语言学转化;等等。整个社会科学呈现出一派繁荣景象。

自20世纪四五十年代以后,世界发生了巨大变化,这深刻地影响着社会科学的发展。历史学家称,20世纪是人类历史上变化最大、发展最快、争斗最烈、动荡最多的一个世纪。这主要表现在:

一是世界政治风云变幻:长期的局部战争造成社会动荡,社会主义制度在许多国家的建立和改善,民族解放运动的蓬勃发展,许多殖民地、半殖民地国家的独立,东西方政治制度、意识形态的冲突。

二是社会生产力和新技术革命迅猛发展,自然科学取得了划时代的发展。 三是科学的整体化趋势,为社会科学提出了许多崭新的课题。

四是大量新的社会问题不断涌现,引起了社会科学界的广泛注意与重视。 三、社会科学的特点

社会科学的特点是相对于自然科学而言的,主要包括社会科学的整体特点、社会科学研究对象的特点和社会科学理论的特点三个方面。 (一)社会科学的整体特点 1、社会科学的相对性 2、社会科学的阶级性 3、社会科学的民族性

(二)社会科学研究对象的特点 1、社会现象的不可重复性 2、社会事件是“个性事件” 3、社会事件难以模拟 4、社会事件难以控制 5、社会事件充满着偶然性 6、社会事件难以纯化或理想化 7、社会事件难以量化

8、认识对象对认识主体的反作用 (三)社会科学理论的特点 1、社会科学理论难以公理化

2、社会科学理论难以符号化 3、社会科学理论检验难度大

四、社会科学和人文科学、自然科学三者的关系 (一)三者的含义和性质

社会科学是关于人类社会是什么,怎么样和为什么的知识。

所包括的内容有三条主线:对市民社会领域进行研究的社会学;对国家、政府结构进行研究的政治学;对市场的运行机制进行研究的经济学。

侧重于由人组成的社会结构行为方面的研究。研究对象是人类社会。 人文科学分为人文知识和人文精神。

人文知识是人们对自身文化的一种了解,一种学问,是“知道”;

人文精神是对文化内在价值和意义的自觉,它通过人们的行动体现出来,是“体道”。所谓“体道”就是用自己的实际行动把所领会的文化之“道”体现出来。

人文的本质在于人之精神。人文科学也分不同的学科,语言、文学、艺术、历史、逻辑、哲学等是基本学科。

自然科学就是研究自然界是什么、怎么样和为什么的知识。

根据研究性质、方式和目的等的差异,又划分为三个基本的层次,即科学理论、科学技术和技术工程。研究对象是自然界。自然界物质的一切运动变化都源于物质本身的相互作用。

自然界的物质运动没有“意识”,因而是自发的,但具有自己特殊的运动规律。 三者的性质

人文科学:价值性;体验性;教化性。

自然科学:客观性;实践性;证实性;价值性。 社会科学:社会性或整体性;客观性;价值性。 (二)社会科学与自然科学的关系 1、自然科学对社会科学的联系和影响

自然科学的发展促使人们思想观念的改革和新的世界观、价值观的形成,而这对社会科学的研究有着直接的指导作用。

自然科学的发展促使人们的思维方法和研究方法更加完善。 自然科学的发展为社会科学提供了新的研究 …… 此处隐藏:2232字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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