—18学年上学期八年级期末考试物理试题(附答案)(7)(2)
②两位同学的实验中,水从开始加热到沸腾所用的时间相同,则他们实验所用水量的大小关系为a ▲ b(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 (2)探究液化现象:
两位同学将沸腾的水倒入烧瓶,继续探究液化现象,实验装置如图。将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是 ▲ ,同时看到 ▲ 的现象,从而说明液化放热。 (3)探究熔化现象
两位同学用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验。
①将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为 ▲ ℃。
②他们设计了一个记录实验过程的表格,表格中(a)、(b)两处应填的内容是:(a) ▲ ;(b) ▲ 。
甲 乙
③根据实验数据,他们画出了冰的熔化图像。从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过...........程和水的沸腾过程具有的共同特点是: ▲ 。
④小明提出可以直接用酒精灯给试管加热,加快冰的熔化。小华指出这种做法不可取,理由是 ▲ 。
24.小明和同座小华为了“探究光的反射规律“,进行了如下实验;
(1)小明按图甲所示的装置进行实验,纸版上显示出了入射光EO和反射光OF的径迹,小华想把光的径迹保留在纸板上以便研究,请你为他设计一个保留的方法: ▲ 。 (2)当在图甲上出现反射光OF后,小明以ON为轴旋转该纸板,如图乙,观察纸板上能否出 现反射光,他的设计意图是为了探究 ▲ 。(3)小明让光沿FO方向入射,发现反射光沿OE方向射出,说明在光的反射现象中 ▲ 。
(4)小华测出了一组入射角和反射角的大小后,告诉小明,数据测量好,应该按教师的要 求整理器材,小明告诉小华,实验还未结束,如果你是小明,你要向小华解释,应该说 ▲ 。
25、如图所示是小红“探究平面镜成像特点”的情景:透明玻璃板竖直放在水平桌面上,两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧,请根据实验回答下列问题: (1)为了便于观察实验应选在 ▲ (选填“较亮”或“较暗“)的环境中进行。
(2)选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的 ▲ 关系。
(3)在实验中,小红看到两个不重合的蜡烛A的像,为了消除这个影响,下列做法可行的是 ▲ (选填序号);
A.换用较薄的玻璃板 B.换用较厚的玻璃板 C.调整观察蜡烛A的像的角度
(4)消除影响后,实验中小红用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,出现这种情况的原因可能 ▲ 。小红发现问题后立即改正,实验中她观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时,记录下了物、像、镜的位置,接下来的操作应是▲ 。
(5)实验中若移开蜡烛B,用白纸做光屏放在像的位置,小红应该 ▲ (填 “透过”或“不透过”)玻璃板观察白纸,此步骤是为了说明平面镜成 ▲ 像。当移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板,观察到它的像的大小 ▲ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 26.在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点,如图甲所示,然后组装并调整器材高度时应 ▲ (选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛,使其与光屏的中心位于透镜
的 ▲ 。
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