信息管理与信息系统专业介绍
信息管理与信息系统专业介绍 一.培养目标
本专业按照“理论够用,软硬结合,强化实践,着眼应用,产学合作,跟上发展”的办学思想,培养能从事计算机信息系统管理与开发的专门化技术人才。要求学生学习并掌握现代计算机信息系统所必备的基础理论、专业知识、主要的实现手段。具有比较熟练的数据库应用,信息系统管理技能,并能进行基本的信息系统工程中的需求研究、开发与维护。 二.专业方向
1.微软SQL SERVER方向/ORACLE方向 2.信息管理方向 3.财务信息管理方向 三.具体介绍
(一)微软SQL SERVER方向
这个方向是和微软ATA联合办学,参加微软考证,如果课程考试合格,可以获取微软的MCDBA认证证书。 1.知识能力结构:
(1) 具有熟练应用和操作计算机的能力。
(2) 具有较好的英语听、阅读能力及简单的写作能力。 (3) 熟悉.NET框架平台,熟练基于.NET框架的程序开发。
(4) 熟练掌握SQL Server数据库,能够对数据库进行各种操作。
(5) 掌握计算机网络基本概念,掌握局域网的组建与管理技术,熟练掌握网络操作系统的使用。
2.就业方向:
(1)各企业事业单位劳动、人事、档案、财务管理、电子商务及办公自动化。 (2)企业ERP系统的开发、实施与维护。
(3)网络组建运行维护、信息管理及数据库建设。 (4)企业电子商务的实施与系统维护。 (二)ORACLE方向
这个方向是和ORACLE联合办学,参加ORACLE考证,如果课程考试合格,可以获取ORACLE的数据库工程师证书。 1.知识能力结构
(1)具有熟练应用和操作计算机的能力。
(2)具有较好的英语听、阅读能力及简单的写作能力。
(3)熟悉ORACLE框架平台,熟练基于ORACLE框架的程序开发。 (4)熟练掌握SQL Server数据库,能够对数据库进行各种操作。
(5)掌握计算机网络基本概念,掌握局域网的组建与管理技术,熟练掌握网络操作系统的使用。
2.就业方向:
(1)各企业事业单位劳动、人事、档案、财务管理、电子商务及办公自动化。 (2)软件程序的设计、开发、调试与维护。
(3)金融证券行情接收、分析、交易,人口、工业、农业等普查。
(4)工业生产过程自动化控制、农业大棚管理、环境监测、天文计算等。 (5)网络组建运行维护、信息管理及数据库建设。 (三)信息管理方向
这个方向本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平和良好职业技能的实用型人才。通过学习使学生掌握数据库应用及企业信息化的基本知识、基本技能,具备信息管理系统开发、应用、管理维护、营销和技术支持等方面的能力。
1.知识能力结构
(1)数据库的操作、管理能力。 (2)网络应用能力。
(3)ERP企业资源管理的基本能力。
(4)熟练掌握SQL Server数据库,能够对数据库进行各种操作。 (5)信息系统设计、构建的能力。 2.就业方向:
(1)各企业事业单位劳动、人事、档案、财务管理、电子商务及办公自动化。 (2)嵌入式程序的设计、开发、调试与维护。
(3)金融证券行情接收、分析、交易,人口、工业、农业等普查。
(4)工业生产过程自动化控制、农业大棚管理、环境监测、天文计算等。 (5)网络组建运行维护、信息管理及数据库建设。
相关推荐:
- [高等教育]公司协助某村精准扶贫工作总结.doc
- [高等教育]高二生物知识点总结(全)
- [高等教育]苏教版数学三年级下册《解决问题的策略
- [高等教育]仪器分析课程学习心得
- [高等教育]2017年五邑大学数学与计算科学学院333
- [高等教育]人教版七年级下册语文第四单元测试题(
- [高等教育]2018年秋七年级英语上册Unit7Howmuchar
- [高等教育]2017年八年级下数学教学工作小结
- [高等教育]湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试(
- [高等教育]四年级下册科学_基础训练及答案教材
- [高等教育]城郊煤矿西风井管路伸缩器更换施工安全
- [高等教育]昆八中20182019学年度上学期期末考试
- [高等教育]项目部各类人员任命书
- [高等教育]上市公司经营水务产业的模式
- [高等教育]人教版高二化学第一学期第三章水溶液中
- [高等教育]【中考物理第一轮复习资料】四.压强与
- [高等教育]金坑水电站报废改建工程机电设备更新改
- [高等教育]高中生物教学工作计划简易版
- [高等教育]2017年西华大学攀枝花学院(联合办学)44
- [高等教育]最新整理超短爆笑英文小笑话大全
- 优秀教师继续教育学习心得体会
- 阳历到阴历的转换
- 留守儿童教育案例分析
- 华师17春秋学期《玩教具制作与环境布置
- 测速传感器新型安装装置的现场应用
- 人教版小学数学三年级下册第四单元
- 创业个人意向书
- 山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)
- [恒心][好卷速递]四川省成都外国语学校
- 多少人错把好转反应当成了病情加重处理
- 中外广播电视史复习资料整理
- 江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-201
- 工程造价专业毕业实习报告
- 广西师范学院心理与教育统计
- aympkrq基于 - asp的博客网站设计与开
- 建筑业外出经营相关流程操作(营改增后
- 人治 德治 法治
- [精华篇]常识判断专项训练题库
- 中国共产党为什么要实行民主集中
- 小学数学第三册第一单元试卷(A、B、C




