安全生产主体责任落实百日活动推进总结(2)
学生提前到校的现象。
通过这些手段,我们有效保障了低年级学生在校学习、生活和活动的安全,使家长满意、放心。
4、重视安全教育,提高师生安全防范意识。
8月25日,组织召开了全体教职工会议,贯彻落实了新学年安全工作计划,对我学区工作提出了指导性意见,要求认真落实校长是学校安全工作的第一责任人,全体教职工要认真落实“一岗双责”责任制,学校建立完善的安全制度,明确每个教职工的安全责任,加强校园隐患排查,及时落实整改措施。通过会议,提高了教师的安全责任意识,为学校安全构筑了一道坚强的堡垒。
中心学校坚持每周例会讲安全,让每个教师时刻紧绷安全之弦,做到时时处处讲安全。在开学第一天,学校就向各班班主任印发了政教处编写的《新生入学常规教育》资料,要求各班严格按照资料内容,不间断地加强对学生进行学校安全常规教育。在此基础上,政教处要求各班主任利用班会课、课间活动时间,向学生宣传上放学管理、寄宿生管理、食品安全、课外活动安全等方面的教育,努力使学生了解学校的安全制度,掌握安全常识,提高安全防范意识。同时,我们还严格要求教师要上好每周一节的安全课,教给学生必要的安全知识,使他们掌握自救互救的本领,提高抵御自然灾害和应对突发事件的能力。
5、人防物防技防结合,落实教师值班制度。
本学期,我们继续实行领导带班、教师值班制度,每天负责对校舍安全、教师上班、学生上放学、课间操、学生宿舍、校园卫生等时行检查,并认真做好值班记录。门卫人员着装上岗,负责学生上放学、外来人员、车辆管理、夜间巡查等工作。同时,我校还安装有十对个监控探头,配备了一定数量的安保器材,做到了人防、物防、技防相结合,增强了学校的安全保卫力量,有效保障了师生的安全。
6、签订各类安全责任书,明确安全责任。
8月26日,我校就与各处室、班主任、科任教师、生活教师、锅炉工、炊事人员等层层签订了安全责任书,严格实行“一岗双责”责任制,细化了各职人员的安全职责,确保了学校不同时段、不同区域都有责任人,安全监管工作尽量做到无漏洞。同时,各班班主任还与家长签订了家校安全责任书,使家长明确了自己对孩子的教育和监管义务,密切了家校联系,实现了全方位的安全教育与监管。
7、积极开展安全演练,提升师生应对突发事件的处置能力。 开学以来,我们经过多次讨论,制订了操作性强的安全演练预案,但受天气影响,又考虑到一二三年级新生的实际情况,我们先是加强了学生做操和升旗时的队列训练,让学生明确在参加群体性活动时的诸多注意事项。在此基础上,我校还组织了以消防疏散演练为内容的演练活动,在各班班主任的组织下,在各楼层负责疏散教师的指挥下,全体学生有序撤离了教学楼,用时仅
两分多钟。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
8、完善学校安全制度,提升学校的管理水平。
今年,我校对近年来的安全工作制度重新进行了整理,对安全管理中的盲区和漏洞作了进一步修订,特别是对教职工岗位职责、学校安全责任追究制度等进行了细化,使安全责任更明确,安全责任落实到人,从而使学校安全管理工作更贴近学校实际,可操作性强,有效保障了师生在校安全。我校制定了一日管理流程。
尽管我校认真落实县局关于学校安全生产主体责任落实百日推进活动的有关文件精神,尽可能地做好学校安全工作,但我们也知道,在工作中我们还存在许多不足之处,如学校安全制度还需要进一步完善;个别教师的安全责任意识还不强,需要进一步强化责任心;底年级新生经常在校园内追跑打闹,还需要多加强教育;有的家长对孩子监管缺乏耐心,致使有的学生早早就离开家门,存在一定的安全隐患……这些,都是我们在今后一段时间里要着力解决的问题。
今后,我们将进一步加大安全工作力度,学校、家庭、社会
密切配合,通力协作,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化、社会化,为学校教育活动正常开展保驾护航。
纳浪学区
2016年10月26日
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