幼儿园大班科学活动教案 天气预报 - 图文
来源:网络收集
时间:2026-08-28
导读:
教学资料参考范本 幼儿园大班科学活动教案 天气预报 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 1 / 3 活动目标: 1.认识各种天气符号,知道各种气象与人们生活之间的关系。2.能用规范的语言进行气象播报活动。 3.体
教学资料参考范本
幼儿园大班科学活动教案 天气预报
撰写人:__________________
部 门:__________________
时 间:__________________
1 / 3
活动目标:
1.认识各种天气符号,知道各种气象与人们生活之间的关系。2.能用规范的语言进行气象播报活动。
3.体验当“小小气象播报员”的成功感。活动准备:
多媒体设备;市天气预报的打印版本若干张(与幼儿人数相等);小小气象员标示(即时贴标记,与幼儿人数相等)
活动过程:
一、用声音、视频引出天气预报话题讨论。1.听声音根据已有经验判断
考考你们:听听看,什么电视节目开始了?2.确认答案,观看天气预报片头。
3.小结幼儿回答:知道天气的情况、温度二、看城市天气预报视频讨论。
1.我这里有中央电视台的天气预报,我们看一看是不是跟你们刚才说的一样。
2.你看完以后有没有什么想说的,或者有什么问题,或者有什么地方看不懂的。
3.今天我们来认识天气符号,哪里有天气符号?
4.介绍记录表,请幼儿边看天气预报边记录。(播放完整的城市天气预报)
2 / 3
三、结合视频,详细认识天气符号。
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