江苏省盐城景山中学2014届初三二模语文试卷(3)

你去倒垃圾,走了一趟,把垃圾又拎了回来。你去买药，到了地方，忘了要买什么药……

开始,大家还都当笑话讲，说着说着，我心里一惊。这该怎么办呢？我夜里睡不着，爬起来“百度”，说吃维生素E可以延缓衰老。于是，夜里两点，我在网上下订单。我知道没人能挡住时光那双手，而我，不愿就这么眼睁睁地看着你一天天滑到生命的那一端。

这个冬天，我买来了龙应台的书《目送》,直看得泪流满面。书中说：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女、母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”

原来，人生不过是这样的过程，你目送我成长，我目送你苍老。终有一天，那背影变成了目不可及的小黑点儿，到那时，我会写信给你，告诉你我的一切。

也许就在那样的絮叨里，我也变老了，也成了别人目光里送别的人。

（选自《天下阅读》，有删改）

20.文章洋溢着亲情的温暖。请用简洁的语言概括文中分别写了父亲关爱“我”和“我”关爱父亲的几件事。（4分）

_____________________________________________________________ 21.本文语言含蓄优美。试从修辞的角度分析文中画线句的表达效果。（6分）

（1）时光真可怕，一转眼的工夫，把我变得如记忆里的你一般模样；而 你呢，被时光拉向另一头，头发不知不觉就白了，腰不再挺直??（3分） ______________________________________________________________ （2）它们像怪兽,狰狞地立在你手里的诊断书上。（3分）

______________________________________________________________ 22.题目是文章的眼睛。“目送”点明了本文的主要内容，请用原文中的一句 话揭示题目的含义。（2分）

______________________________________________________________ 23.阅读全文，体会文章表达了作者怎样的思想感情？（4分）

______________________________________________________________ 24.结合链接材料，联系自己的生活，谈谈你读完全文后的感受。（4分）

【链接材料】??记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈。时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了??（选自《时间都去哪儿了》）

______________________________________________________________ 三、写作(60分)

25.阅读下面的材料，按要求作文。

成长的路上，我们会经历很多，那些美丽的风景，那份亲人的关爱，那次失败的体验??都会给予我们生活的启迪和成长的力量。回想曾经走过的日子，你是否还记得生活给予你的那些难忘的馈赠？其中的哪一份馈赠是你觉得最美的呢？

请以“最美的馈赠”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）真情实感；(2)文体不限：(3)书写认真规范。(4)不少于600字；(5)不得出现真实的班级、人名。

九年级语文试题第6页（共6页）

盐城景山中学2013-2014调研检测

初三语文参考答案

一、积累与运用（35分）

1.（10分） （1）下自成蹊 （2）法不阿贵 （3）则孤陋而寡闻 （4）问渠哪得清如许 （5）但余钟磬音 （6）老骥伏枥 （7）醉里挑灯看剑 （8）沉舟侧畔千帆过 （9）学而不思则罔，思而不学则殆

2.（5分） （1）ɡuī 煦 （2分） （2） “裟”改为“娑” ， “伥”改为“徜” （2分） （3） 深厚的文化底蕴（1分） 3.（2分）B 4.（2分）D 5.（ 2分）C

6.（6分） （1）朱赫来 冬妮娅（2分） （2）宋江 晁盖 聚义厅 忠义堂 （4分）

7.（8分） （1）据调查统计，人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”，其次是“看到没有车”和“习惯了”，真正“有急事”的寥寥无几。（3点，3分） （2）示例：无烟校园，健康你我。（2分） （3）示例：阿姨，您好！目前我市正在创建“全国卫生城市”，您这样做不仅影响小区的环境，也影响自己的生活质量啊，还是把垃圾送到垃圾箱吧。（语气委婉。称呼、不良影响、建议各1分，计3分） 二、阅读与理解（55分） (一)(6分) 8．（2分） 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤（1分） 繁茂、繁盛、普遍等（意对即可，1分） 9．（2分） 示例：芬芳的野花四处开放，使人眼花缭乱；新长出的碧绿的野草，才刚刚能盖过马蹄。（意对即可）

10.（2分） 相同点：都表达了诗人对美好春光的热爱，流露了诗人愉悦的

心情（意对即可。只答“对美好春光的热爱”也可，1分）。不同点：乙诗还透露出诗人对劳动生活的赞美之情。（1分） （二）（16分）

11.（4分） （1）探求 （2）朝廷 （3）同“俱”，详细，详尽 （4）同“披”，披着 12.（2分） B

13.（2分） (1)予 /尝 求 古 仁 人 之 心。 (2)然 则/ 何 时 而 乐 耶? 14.（4分）(1)如果没有这种人，我同谁一道呢？（2分，其中“微”、“归”

错，各扣1分） （2）这也是贬居生活中的佳境（美景、美好的境界）啊。（2分，其中“亦”、“胜”错，各扣1分）

15. （4分） 范仲淹“不以物喜，不以己悲”，情怀阔大；忧国忧民，志向高

远（答一点即可）。王禹偁则随遇而安（恬淡自适等）。（各2分，意对即可）

（三）（13分）

九年级语文试题第7页（共6页）

16.（4分） 文章开头从雾写起，吸引读者（或激发读者的阅读兴趣）(2分)，引出本文的说明对象PM2.5 （2分） 17.（2分） PM2.5的来源 PM2.5的危害

18.（4分） 运用了列数字、作比较的说明方法（方法各1分，共2分），具体形象地突出了PM2.5的粒径小（只答“说明了PM2.5的粒径小”也可，1分），不易被人体器官阻挡，容易造成对人体的危害（只答“容易造成对人体的危害”也可，1分）。

19.（3分） ①多雾天气时，空气污染严重，锻炼会加重病情；②遇到拥堵，应该熄火，避免汽车尾气污染；③戴口罩并不能有效抵御PM2.5以下颗粒物的污染。（三点，各1分） （四）(20分)

20.（4分） 参考示例：

父亲关爱“我”：（1）父亲历尽艰辛为我治病（如答父亲不顾路途遥遥每天坚持送我看中医，利用寒假打工挣钱为我治病也可）。（2）父亲让我独立自强（如答父亲跟着我上楼，目送我上楼也可。）（两点，意对即可，各1分）

“我”关爱父亲：（1）我让父亲帮我做事，使他适应了退休生活（答“我使父亲适应退休生活”也可）。（2）我半夜“百度”，买药治疗父亲的健忘症（答我关心父亲的病情也可）。（两点，意对即可，各1分） 21.（6分）（1）（3分） 用拟人修辞（1分），生动地写出了自己的成长和父亲的衰老（1分），抒发了对时光流逝的感慨（1分） （2）（3分） 用比喻的修辞（1分），将我的病比作狰狞的怪兽，形象地写出了病情在父亲眼中的可怕（1分），表现了父亲对我的担心（关爱）。（1分）

22. （2分） 人生不过是这样的过程,你目送我成长,我目送你苍老。（答“你目送我成长,我目送你苍老”也可。两个方面，2分）

23. （4分） 本文表达了作者对父亲日渐苍老的不舍和关爱，对时光流逝、生命老去的思考和感慨。（两点各2分，意对即可）

24. （4分） 示例：读完歌词，回味全文，我突然发现，原来我一直生活在亲人关爱的目光中，而自己平时却不怎么听他们的话，对父母亏欠太多。（结合实际2分）。生命短促，时光匆匆，我们要珍惜和亲人 …… 此处隐藏：1735字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……