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学 科 电工基础 第四章 第3节 周 次 课 题 §4-3 磁场对电流的作用 授课方法 讲 授 教 具 授课时数 2 授课日期 授课班级 机电11、12、13 一、讲述磁场对通电直导体的作用 教学目的 二、讲解通电平行直导线间的作用 三、讲授磁场对通电线圈的作用 教学重点和 难 点 难点：通电导体在磁场中受力的计算 复习提问 怎样判定通电导体在磁场中受力的方向？ 作 业 做习题册§4-3 教 学 内 容 1、讲述磁场对通电直导体的作用 2、讲解通电平行直导线间的作用 3、讲授磁场对通电线圈的作用 附 记 本节主要对不同形状的通电导体在磁场中的受力进行分析 总 页 第 页

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长治技师学院 学 科 电工基础 第四章 第节 周 次 课 题 §4-4 铁磁物质 授课方法 讲 授 教 具 授课时数 2 授课日期 授课班级 机电11、12、13 一、讲述铁磁物质的磁化过程 教学目的 二、讲解磁化曲线的形成 三、讲解磁滞回线的含义 四、讲述铁磁材料的分类方式 教学重点和 难 点 难点：磁滞回线的特征分析 复习提问 铁磁材料分为几种？举例说明。 作 业 做习题册§4-4 教 学 内 容 1、讲述铁磁物质的磁化过程 2、讲解磁化曲线的形成 3、讲解磁滞回线的含义 4、讲述铁磁材料的分类方式 附 记 本节课难度不大，重在了解常见磁性材料的性质 总 页 第 页

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长治技师学院 学 科 电工基础 第四章 第5节 周 次 课 题 §4-5 电磁感应 授课方法 讲 授 教 具 授课时数 2 授课日期 授课班级 机电11、12、13 一、举例说明电磁感应现象 教学目的 二、讲解楞次定律的内容 三、讲述法拉第电磁感应定律的应用 四、讲授直导线切割磁感线产生感应电动势的大小、方向 教学重点和 难 点 难点：楞次定律的应用 复习提问 直导线切割磁感线产生感应电动势的大小怎样计算？方向怎样判定？ 作 业 习题册 教 学 内 容 1、举例说明电磁感应现象 2、讲解楞次定律的内容 3、讲述法拉第电磁感应定律的应用 4、讲授直导线切割磁感线产生感应电动势的大小、方向 总 页 第 页

附 记 本节内容有一定的难度，讲授时要容易理解，便于接受。 教 案 用 纸（首页）

长治技师学院 学 科 课 题 授课方法 电工基础 第 四章 第6节 周 次 §4-6 自感 讲 授 教 具 授课时数 2 授课日期 授课班级 机电11、12、13 一、了解自感现象的产生 教学目的 二、了解自感系数的含义 三、了解自感电动势的产生及大小 四、了解RL电路过渡过程 教学重点和 难 点 难点：描述RL电路过渡过程 复习提问 自感电动势的是怎样产生的？大小怎样计算？ 作 业 做习题册§4-6 教 学 内 容 附 记 本节课重在理解 1、了解自感现象的产生 2、了解自感系数的含义 3、了解自感电动势的产生及大小 4、了解RL电路过渡过程 总 页 第 页

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长治技师学院 学 科 电工基础 第四章 第7节 周 次 课 题 §4-7 互感 授课方法 讲 授 教 具 授课时数 2 授课日期 授课班级 机电11、12、13 教学目的 一、了解互感现象和互感电动势的产生 二、掌握互感线圈的同名端的判定 教学重点难点：互感线圈的同名端的判定 和 难 点 复习提问 互感线圈的同名端的怎样判定的？ 作 业 做习题册§4-7 教 学 内 容 附 记 本节课重在讲解互感线圈的同名端的怎样判定的 1、提问上节课的主要内容 2、讲解本节课互感现象和互感电动势的产生 3、要求学生掌握互感线圈的同名端的判定方法 总 页 第 页