Java语言编码规范- 副本(4)
if (a == b && c == d)//避免使用 if ((a == b) && (c == d))//常用
在使用if…else时,尽量把多发生的情况放在前面,而不是放在后面,如:
boolean error = readFile (fileName);
if (!error) {//通常情况下,文件的读取都是正常的
doSomething();
}
else {
doSomething();
}
尽量把if条件和要处理的事务分开为两行,如:
if (done)// NOT: if (done) doSomething(); doSomething();
在条件语句中,不要放置执行语句,如:
file = openFile (fileName, \ if (file != null) { doSomething(); } 而不是
if ((file = openFile (fileName, \ doSomething(); }
3. 关于变量
1) 2) 3) 4) 5) 6)
最好总是在每个变量出现的时候就马上进行初始化。
最好只在需要的时候再声明(declare)一个变量,否则将影响代码的执行效果。 变量的作用域应该尽可能的小,尽量不使用全局变量。 绝不在程序中声明意义相同的变量。 类变量不声明为public。 变量生命周期应尽量短。
4. 关于类型转换
类型转换一定要明确清晰,不要模糊转换,如:
floatValue = (float) intValue; // NOT: floatValue = intValue;
-8-
5. 关于try /catch
try/catch一般有两种用法,
一种是不带有系统资源的,可直接使用,如下:
try {
statements;
} catch (ExceptionClass e) { statements; }
一种是在带有资源释放的,如数据库连接的释放,文件的关闭等等,这些通常会在方法的最后作释放工作,采用带有finally的try/catch用法,这种用法的好处是,方法在退出之前,一定会执行finally中的操作,所以对于释放资源一类的操作,统一放在finally中是很好的处理方法,如下:
try {
statements;
} catch (ExceptionClass e) { statements; } finally {
statements; }
6. 关于return
不要在一个方法的中间使用“return”, “return”只能出现在一个方法的末尾。在方法的中间使用“return”会给今后将方法拆分成几个更小的方法带来困难;而且它会迫使开发者不得不为该方法考虑多于一个的出口点。
7. 杂项
尽量使用StringBuffer代替String用于可变字符串。若能预知可变字符串的最大长度,或在绝大多数场合下的最大长度,应使用此长度作为StringBuffer构造函数的参数,以避免在多数场合下需要为StringBuffer重新分配内存。
ArrayList与StringBuffer类同,若能预知列表的最大长度,或在绝大多数场合下的最大长度,应使用此长度作为ArrayList构造函数的参数,以避免在多数场合下需要为ArrayList重新分配内存。
-9-
8. 空白(White Space) 空行(Blank Lines)
空行将逻辑相关的代码段分隔开,以提高可读性。 下列情况应该总是使用两个空行:
- 一个源文件的两个片段(section)之间 - 类声明和接口声明之间
下列情况应该总是使用一个空行: - 两个方法之间
- 方法内的局部变量和方法的第一条语句之间
- 一个方法内的两个逻辑段之间,用以提高可读性
空格(Blank Spaces)
下列情况应该使用空格:
- 一个紧跟着括号的关键字应该被空格分开,例如: while (true) { ... }
注意:空格不应该置于方法名与其左括号之间。这将有助于区分关键字和方法调用。 - 空白应该位于参数列表中逗号的后面 - 所有的二元运算符,除了\,应该使用空格将之与操作数分开。一元操作符和操作数之间不因该加空格,比如:负号(\、自增(\和自减(\。例如: a += c + d;
a = (a + b) / (c * d);
while (d++ = s++) { n++; }
printSize(\
- for语句中的表达式应该被空格分开,例如: for (expr1; expr2; expr3)
- 强制转型后应该跟一个空格,例如: myMethod((byte) aNum, (Object) x);
myMethod((int) (cp + 5), ((int) (i + 3)) + 1);
-10-
编程惯例(Programming Practices)
4.9. 提供对实例以及类变量的访问控制(Providing Access to Instance and Class Variables)
若没有足够理由,不要把实例或类变量声明为公有。通常,实例变量无需显式的设置(set)和获取(gotten),通常这作为方法调用的边缘效应 (side effect)而产生。
一个具有公有实例变量的恰当例子,是类仅作为数据结构,没有行为。亦即,若你要使用一个结构(struct)而非一个类(如果java支持结构的话),那么把类的实例变量声明为公有是合适的。
4.10. 引用类变量和类方法(Referring to Class Variables and Methods)
避免用一个对象访问一个类的静态变量和方法。应该用类名替代。例如: classMethod(); //OK AClass.classMethod(); //OK anObject.classMethod(); //AVOID!
4.11. 常量(Constants)
位于for循环中作为计数器值的数字常量,除了-1,0和1之外,不应被直接写入代码。
4.12. 变量赋值(Variable Assignments)
避免在一个语句中给多个变量赋相同的值。它很难读懂。例如: fooBar.fChar = barFoo.lchar = 'c'; // AVOID!
不要将赋值运算符用在容易与相等关系运算符混淆的地方。例如: if (c++ = d++) { // AVOID! (Java disallows) ... } 应该写成
if ((c++ = d++) != 0) { ... }
不要使用内嵌(embedded)赋值运算符试图提高运行时的效率,这是编译器的工作。例如:
-11-
d = (a = b + c) + r; // AVOID! 应该写成 a = b + c; d = a + r;
4.13. 其它惯例(Miscellaneous Practices)
4.13.1.
圆括号(Parentheses)
一般而言,在含有多种运算符的表达式中使用圆括号来避免运算符优先级问题,是个好方法。即使运算符的优先级对你而言可能很清楚,但对其他人未必如此。你不能假设别的程序员和你一样清楚运算符的优先级。 …… 此处隐藏:1235字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [高等教育]公司协助某村精准扶贫工作总结.doc
- [高等教育]高二生物知识点总结(全)
- [高等教育]苏教版数学三年级下册《解决问题的策略
- [高等教育]仪器分析课程学习心得
- [高等教育]2017年五邑大学数学与计算科学学院333
- [高等教育]人教版七年级下册语文第四单元测试题(
- [高等教育]2018年秋七年级英语上册Unit7Howmuchar
- [高等教育]2017年八年级下数学教学工作小结
- [高等教育]湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试(
- [高等教育]四年级下册科学_基础训练及答案教材
- [高等教育]城郊煤矿西风井管路伸缩器更换施工安全
- [高等教育]昆八中20182019学年度上学期期末考试
- [高等教育]项目部各类人员任命书
- [高等教育]上市公司经营水务产业的模式
- [高等教育]人教版高二化学第一学期第三章水溶液中
- [高等教育]【中考物理第一轮复习资料】四.压强与
- [高等教育]金坑水电站报废改建工程机电设备更新改
- [高等教育]高中生物教学工作计划简易版
- [高等教育]2017年西华大学攀枝花学院(联合办学)44
- [高等教育]最新整理超短爆笑英文小笑话大全
- 优秀教师继续教育学习心得体会
- 阳历到阴历的转换
- 留守儿童教育案例分析
- 华师17春秋学期《玩教具制作与环境布置
- 测速传感器新型安装装置的现场应用
- 人教版小学数学三年级下册第四单元
- 创业个人意向书
- 山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)
- [恒心][好卷速递]四川省成都外国语学校
- 多少人错把好转反应当成了病情加重处理
- 中外广播电视史复习资料整理
- 江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-201
- 工程造价专业毕业实习报告
- 广西师范学院心理与教育统计
- aympkrq基于 - asp的博客网站设计与开
- 建筑业外出经营相关流程操作(营改增后
- 人治 德治 法治
- [精华篇]常识判断专项训练题库
- 中国共产党为什么要实行民主集中
- 小学数学第三册第一单元试卷(A、B、C




