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高考舞蹈培训艺体生教育研究(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-29
导读: 的精力有限,让他们这个时候再拿出精力学习文化课,显然显得很被动而且很勉强。 (二)重视学习文化课,舞蹈专业能力不足导致后天很难有所提升 其实很多学生对自己的舞蹈基本功底都是有很清楚的把握,因此只是通过

的精力有限,让他们这个时候再拿出精力学习文化课,显然显得很被动而且很勉强。

(二)重视学习文化课,舞蹈专业能力不足导致后天很难有所提升

其实很多学生对自己的舞蹈基本功底都是有很清楚的把握,因此只是通过学习舞蹈专业在高考的时候另辟蹊径,因此仅仅是掌握基本的舞蹈教育,没有进行专业的训练,学生本身还是把主要精力放在文化课的学习上,因此对于这部分考生而言,文化课的成绩相比较其他艺术类考生而言,具有较大的优势,但其艺术功底,尤其是幼功,却不可恭维,因此这部分考生仅仅掌握了初级的舞蹈专业技能,进入到艺术类学校以后,因为其幼功较差,或者说艺术功底比较薄弱,因此这部分考生在艺术领域是很难取得很大的成就,因此在职业发展方面,确实进入到一个进退维谷的境地,后天很难有很高的艺术成就。

三、目前我国高考舞蹈培训艺体生教育所导致的后果

(一)基本功扎实的艺术类学生兼修文化课会取得比较好的成绩

通过我国目前艺术专业尤其是舞蹈专业的教育分析,我们不难看出也就是我国目前所进行的舞蹈培训教育所导致的后果,一类是想在艺术专业方面有所作为的学生,如果这部分学生先天接

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