护士分层级培训方案(4)

有指导专业护士开展基础护理、专科护理的能力。 （5） 有组织、指导临床、教学、科研的能力，是本专科学术带头

人。

（6） 及时跟踪并掌握本专科国内外新理论、新技术，每年接受本

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专科领域的继续教育。 2．

岗位职责

（1） 掌握本专科护理发展的动态，引进护理新技术、新项目在临

床的应用。制定新病种的护理常规，是学科的带头人。 （2） 严格质量控制管理。

（3） 每月至少查房一次，指导责任组长及责任护士解决危重病人

的疑难护理问题，提出预见性的意见。

（4） 在护士长业务查房时，帮助护理人员提高发现问题，解决问

题的能力。

（5） 组织护理人员的技术培训及考核工作。 三、 各级护士的协调配合

护士岗位责任进行分级，每经规范化培训后考核特别优秀的护士提前进入下一级地培养，达不到晋级的护士继续进行本级的培养。积极倡导团队文化，发挥每一个护士在团队中的作用，使不同级别护士优势互补，相互促进，从而达行降低医疗、护理风险的作用。

神经外科

2013年1月13日修订

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