拼音难过儿歌记 - -小孩子拼音中容易混乱的区分记忆

来源：网络收集时间：2026-09-04

导读：（和小冯一起学习的日子--------拼音难过儿歌记）第 1 页共 8 页和小冯一起学习的日子--------拼音难过儿歌记整理的原因：我是个西北人，没办法，到现在还是分不清前后鼻音，用电脑打字这个问题好解决，边打边出字，打到n就有了就不用再加ɡ了，可是孩子

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和小冯一起学习的日子--------拼音难过儿歌记

整理的原因：我是个西北人，没办法，到现在还是分不清前后鼻音，用电脑打字这个问题好解决，边打边出字，打到n就有了就不用再加ɡ了，可是孩子上学以后，我发现，这招只对我自己有用，他怎么办？平时靠听，但是语言环境就是：分不清前后鼻音的大人小孩在混乱的说着，混乱的前后鼻音环境让他无法区分，连老师在念的时候，儿子也是感觉又像是in，又像是inɡ。

这还真的要想个办法，靠死记吧，只要记住了，肯定管用。他在拼音方面一直有些小问题，在这里连带整理了。一、b、d和p、q不分，t、l、j拐弯拐反

这个bd是用形象记忆分辨，拿左右手出来，比一个眼镜形状，左边是b，右边是d

拐弯拐反的要用画来表示，比如t，提水的小孩，看画看多了，就有水桶在右边的印象。

j的形象是一个大公鸡，站在岩石上高高翘着尾巴，尾巴哪边翘都可以，就难办了。老师教他写的点，竖然后勾，我就教他，打印的时候，都是短横然后竖勾，横在哪边就网哪边勾，这下才解决。

以上的问题很初级，可是犯这种错误时候，越简单还越不知道怎么纠正，只有多想一些办法。

除此之外，需要建立错题本，他写作业时就看着，如果犯了就把记忆方面的再巩固一下。以后有空时不时抽查一下，慢慢巩固成果。

二、复韵母iu，衣优。如“优yiu”、“九jiu”等字的拼音的时候，他念着就是iou（衣欧），咱的汉字拼音中，这个iou就没有，我自己念了念，感觉九就是很容易拼成j i ou啊，只好动脑筋了，整理如下：

i ou相遇去掉o

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九九九，羞羞羞 j优九，x优羞

三、平舌、翘舌，比如 “吃饭”不是 “词饭”，把“爬山”不是“爬三”，这点终于有了点西北人的自豪感，他绝对不会说出词饭，所以我就没有想什么招，只有待南方妈妈们了。

四、儿子作业老出现me的拼音，比如魔术师的魔，他总认为应该念me，他没法区分mo和me的有什么不同。我用电脑先打个me，结果，勤劳的妈妈有惊喜啊！ Me这个拼音组合在咱的汉语里只有一个字“么”，这下太好了，就用一句记住。之后的作业检查，没有再出现mo的时候写成me，已经很容易掌握了。什么什么m e么，其他都念m o摸怎么样，很容易吧。

五、重点来了：前后鼻韵区分：an、anɡ容易，音调一读就分出来了。 in、inɡ和en、enɡ，这个直接就是西北人的要害，我自己至今无法区分，工作中就用电脑打字解决，打到哪有字了就不用再打ɡ了，可是儿子咋办？

浏览了一些网页，看看其他人有啥好办法，结果都是很零碎，也没有人专门将这个拿出来分析整理一下，拯救西北娃的后鼻音，看来就要靠宝妈我了。真是任重费踌躇啊！

参考他人的经验，跟儿子整理如下：

第一种办法，看字根，只学一个字根，然后如果出现其他字里面有这个字根，那么不管读音是否变化，原则上前后鼻音一致处理。

比如“文”是前鼻音，蚊、纹、汶、雯都是前鼻音。比如“黄”是后鼻音；“簧”读音一致，也是后鼻音；虽然 “横”读音有了变化，但字根是黄，所以还是后鼻音。

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再比如凡有“艮”字的（此字就念“根”），加上不同偏旁后组成的新字——“银”“很”“跟”“根”“恳”“垦”等，不论读音是否变化，都是前鼻音。

下表所列是我用电脑按照汉语拼音顺序边打边找到的一些常用字，整理为字根类，单字类，然后看着这些字，和儿子一起编造儿歌用来记忆。

前鼻音 en in整理韵母单字字根及例字艮：根跟很狠恨痕门：焖们扪闷闻阌（wen）文：蚊纹汶雯坟本：笨奔苯锛 en 人参晨喷真身深吻嫩奋分：份芬粉纷忿酚吩氛汾坌玢（某某传里的小丫鬟就叫玢儿）（太多了，所以这才能体现字根的意义，只记忆一个分就可以记一堆了，但字音要注意，有的念分，但有的不是）（和小冯一起学习的日子--------拼音难过儿歌记）第 4 页共 8 页

兵：宾滨缤摈殡膑不是兵字前鼻音（但还有个例外，有个槟字是个生僻字，但它却是后鼻音）禀：凛廪懔檩不是禀字前鼻音井：进（）不是井字前鼻音并：屏拼姘不是井字前鼻音，但是大饼要加ɡ 令：邻拎只有邻拎前鼻音，其他都是后鼻音，只有单独处理它（其他字根也有个别字跟这个规律不同，但字本身不常见，所以未整理）艮：银垠金：鑫斤：近圻芹（特别中的特别，这个“斤”是inɡ，“近”也是前鼻韵，符合不是本身去掉ɡ，但还有一个特立独行者：“听”是inɡ。记忆，此文最后面，我有四个无前鼻音的整理，可以结合记忆把这个听字单独记忆） in 仅尽劲今：妗吟衾禁浸饮尹淫殷林：淋琳霖您琴勤鳞字的右边：磷鳞嶙遴粼麟民：抿苠岷泯珉品：榀频：颦禽：擒噙檎侵：寝锓秦：螓心：芯沁音：喑窨隐：瘾印：茚引：蚓因：茵姻洇烟阴：荫寅：夤（和小冯一起学习的日子--------拼音难过儿歌记）第 5 页共 8 页

这个表整理的也是小学常用字，用不上的字以后再记

有些为了显示它是字根，我打字搜寻了一下，但这个读音它本身就没几个常用字，只好把不常用的也拿出来充一下。

我告诉儿子，咱先记住前鼻音的字，其他就果断加ɡ。当然也只是小学阶段他接触的生僻字少的情况下,

编造儿歌如下，编造的不好，请不要笑。 1.

门有本，树有根我家门前是森林早晨我去挖人参

人参太深我先喷（就想象人参长的很深，要先喷水,地软了才能挖）挖到人参装一盆文文问我嫩不嫩，吻我问我怎么分谁最勤奋谁多分谁要愤怒不给分

（门字根，除了门字音，还有闻，带门但他也是前鼻音）

2. in

in的字比较多，整理完我就醉了，这么多，编造起来很不容易。但是煞费苦心我也要弄一个。

井、并、兵、禀比较个别，它本身是后鼻音，但带它的字根的字，几乎都念前鼻音，需要单独记忆。

（1）兵禀井并后鼻音，不是本身去掉ɡ

令字本身很特别，前后鼻音分两种邻居拎包去串门，其他都是后鼻音