小学一年级第一学期体育教案(20周)(6)
一一、、二二年年级级体体育育课课教教案案
时间 第五周 课时 一课时 内容 1、技巧:复习前后滚动 ;2、游戏: 绕木棒运动 1、通过本次课的学习,使学生学会前后滚动的动作方法,掌握动作要领。 目的 2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、 培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。 顺序 教学内容 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备活动。 一、技巧: (前后滚动) 重点:滚动要圆滑; 难点:团身紧; 场 地 组织: ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、学生认真听讲动作方法和要领。 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 4X8 18 中
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 三、游戏: (绕木棒运动) 规则: 1、 不击掌或发令后不得起跑。 2、 再穿行时不可碰到小木棒,不可跨越小木棒。 4、找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次1、认真听 课的情况。 讲,精神饱 2、下课。 满。 1 3 2、下课。 小 场 地 设 计 课后小结 一一、、二二年年级级体体育育课课教教案案
时间 第七周 内容 1、韵律活动;2、走:各种姿势的走; 1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。 目的 2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 顺序 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备活动。 场 地 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 4、在音乐下练习 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 课时 一课时 基 本 部 分 一、韵律活动 节奏,游戏 形式:本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合,按一定节奏的要求来进行游戏。 1、 学生认真 听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 4、在音乐下练习
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 二、走: 各种姿势的走; 重点:下上肢的协凋,放松,自然。 难点:抬头,挺胸,自然大方。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 4X8 18 中 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计 课后小结 一一、、二二年年级级体体育育课课教教案案
时间 第七周 课时 一课时 内容 1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力; 1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除目的 尽下肢和内脏器官的发展。 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔跑能力。 顺序 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备活动。 场 地 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、用各种正 确姿势的走: 重点:下上肢的协凋,放松,自然。 难点:抬头,挺胸,自然大方。 3/4 15 中 …… 此处隐藏:387字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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