[实用]XX幼儿园某中班下半年1-16周教学计划表 - 图文
第(一)周班级工作计划
班级: 中(三)班 时间: 九 月 三 日—— 九 月 七 日 主 题 目 标 《感官对对碰》——“神奇的鼻子” 区角 内容 1、 从“你的鼻子闻到了什么”活动出发,引领幼儿与 感受各种气味,了解鼻子的作用和一些特殊的功能。 要求 2、 通过故事知道养成良好的卫生习惯,并学会如何幼儿 让保护自己的鼻子。 3、通过欣赏活动,让幼儿体验与同伴共同游戏的乐趣。 星期 内容 上 午 晨间活动 活动(一) 踩高跷 羊角球 呼啦圈 飞镖 跳绳 安全活动: 《安全交通标志 》 一 二 三 四 五 行为 帮助幼儿熟悉新的环境,并能对人有礼貌,会使用礼貌用语,会说普通话。 科学区:提供各种水果、调料、生活品及干花,供幼儿感受不同的生活区:提供各种口味的果汁、小勺、杯子等,图文并茂的记录卡纸若干。 语言活动:《我也打社会活动: 了个小喷嚏》 《快乐的小丑》 科学活动:《你的鼻语言活动: 子闻到了什么》 《洋葱头找朋友》 1
活动(二) 思维游戏: 音乐游戏: 区域活动: “科学区” 拼棒游戏: “找朋友” 区域活动: “生活区” “跟着巨人的脚步” “碰一碰” 户外游戏 下 午 户外游戏 活动(三) 思维游戏:“飞镖” 思维游戏:“挖宝藏” 体育游戏:“滑滑梯” 体育游戏:“推小车” 体育游戏:“滚皮球” 角色游戏:“我是谁” 体育游戏:“赛跑” 建筑游戏:“散步” 体育游戏:“骑木马” 音乐游戏:“找一找” 数学活动: 《快乐的鼠宝宝》 科学活动: 《感官总动员》 健康活动: 《预防龋齿》 家 长 工 作 数学活动: 《热闹的森林》 音乐活动: 《小猪像大象》 保 育 工 作 1、培养幼儿良好的进餐习惯,注意吃饭时的正确姿势以及独立性。 2、夏季是疾病多发季节,做好个人卫生工作,勤洗手。 1、帮助孩子查找各种动物鼻子的图片与说明。 2.帮助孩子收集各种气味的生活用品,如:香水、香皂、洗发水等。
第(二)周班级工作计划
班级: 中 (三)班 时间: 九 月 十 日—— 九 月 十四 日 主 题
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《感官对对碰》——“各种气味” 区角 内容 美工区:提供各种制作香囊的材料。 科学区:提供不同的泥土,供幼儿辨别泥土的不同气味。 目 标 1、用说、唱、玩等方式来帮助幼儿探究气味的来源和不同气与 味的类型。 要求 培养幼儿能与同伴合作完成工作,合作时不争抢、不排挤,学会谦让。 三 四 五 2、感受洋葱、蒜头、葱、蒜苗气味的异同,了解它们的作用。 幼儿 3、通过欣赏活动,让幼儿体验动手制作与互赠作品的快乐。 行为 星期 内容 上 午 活动(二) 晨间活动 活动(一) 踩高跷 羊角球 一 二 呼啦圈 飞镖 跳绳 美术活动:《爬到月亮上》 音乐活动:《八月桂数学活动:《火车开健康活动:《阳台上语言活动: 花遍地开》 来了》 注意安全》 《蚂蚁找家》 角色游戏:“我是谁” 体育游戏:“猫捉老区域活动:“美工区” 益智游戏:“跟着感区域活动:“科学区” 鼠” 觉走” 户外游戏 下 午 活动(三)
思维游戏:“套中” 体育游戏:“玩球” 体育游戏:“推小车” 体育游戏:“毛毛虫” 体育游戏:“滑滑梯” 角色游戏:“保护环表演游戏:“小蚂蚁角色游戏:“小小举智力游戏:“沙滩真思维游戏:“大闯关” 境” 运粮” 重家” 快乐” 户外游戏 科学活动:《小线索社会:《酸甜苦辣的安全活动:《特殊的数学:《有趣的数数》 科学活动:《香味在3
大发现》 保 育 工 作 色彩》 电话号码》 家 长 哪里》 1、养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲。 1、带孩子盗不同的地方去寻找泥土。 2、在生活中有意识地引导孩子运用视、听、嗅、尝、摸等各种感知觉感知周围的事物,并鼓励孩子大胆表达自己的体验与发现。 3、帮助孩子带齐学习用品:铅笔、本子、橡皮擦 2、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、工 被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去观察孩子,把 “ 平安 ” 落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。 作 第(三)周班级工作计划
班级: 中 (三)班 时间: 九 月 十七 日—— 九 月 二十一 日 主 题 目 《感官对对碰》——“感官总动员” 区角 内容 1、 懂得保护牙齿的重要性;掌握正确的刷牙方法,养成每天与 要求 数学区:“小刺猬搬果子”和“小汽车运食物”。 表演区:“小小化妆师”提供各种动物的图片、头饰、手偶。 4
标 早晚刷牙的好习惯。 幼儿 加强幼儿的友爱教育,提高幼儿的交往能力。我们教育孩子要相互关心、互相照顾;要学会谦让,学习商量语气,交换、轮流,合作玩的方法,好玩的玩具大家一起玩,学会说“我可以和你XXX吗?”,学习和同伴、父母互相商量,解决问题。 三 四 五 2、 了解皮肤的特点与作用,能凭借触觉及原有经验辨认触摸行为 对象,知道保护皮肤的重要性。 3、与同伴交流对动物嘴巴的认识,了解动物嘴巴的外形特征和特殊用途,感知动物的多样性,萌发了解动物的兴趣和愿望。 星期 内容 上 午 活动(二) 户外游戏 下 午 户外游戏 活动(三) 晨间活动 活动(一) 踩高跷 羊角球 一 二 呼啦圈 飞镖 跳绳 数学活动:《小熊买科学:《动物的嘴巴》 美术活动:《小香囊》 语言:《老虎拔牙》 数学活动:《海底世饼干》 界》 体育游戏:“骑木马” 拼棒游戏:“拼图” 思维游戏:“看书” 区域活动:“表演区” 区域活动:“数学区” 体育游戏:“拉拉球” 建筑游戏:“太阳伞” 音乐游戏“音乐律动” 体育游戏:“拍球” 体育游戏:“滑板车” 思维游戏:“挖宝藏” 音乐游戏:“击鼓” 体育游戏“ 跳竹竿” 表演游戏:“毽子” 角色游戏:“我爱你” 美术活动:《花园里健康活动:《多吃蔬科学:《神奇的皮肤》 安全活动:《好孩子音乐活动:《爬上爬有什么》 菜好处多》 5
不能玩火》 下》
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