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16学时数字逻辑实验要求及芯片引脚图

来源:网络收集 时间:2025-10-22
导读: 16学时数字逻辑实验内容及要求(附录:实验用IC器件引脚图) 实验一 组合逻辑及应用电路实验 1.实验目的: (1)了解并掌握基本逻辑门电路及常用组合逻辑部件的逻辑功能; (2)熟悉基本逻辑门及常用组合逻辑部件的应用; (3)学习并掌握数字逻辑实验台的

16学时数字逻辑实验内容及要求(附录:实验用IC器件引脚图)

实验一 组合逻辑及应用电路实验

1.实验目的:

(1)了解并掌握基本逻辑门电路及常用组合逻辑部件的逻辑功能; (2)熟悉基本逻辑门及常用组合逻辑部件的应用; (3)学习并掌握数字逻辑实验台的使用方法。

2.实验所用器件:

四二输入端与非门,型号为:74LS00 四异或门,型号为:74LS86 双2-4线译码器74LS139 等(根据实际使用填写)

3.实验内容及要求

(1) 用实验验证74LS86的逻辑功能并填写真值表。 (2) 用一片74LS00实现一2输入端异或门的功能。 (3) 将74LS139扩展成3-8线译码器的功能。 (4) 在第(3)步的基础上再加上与非门构成一位全加器。

实验二 触发器功能及应用电路实验

1. 实验目的 (1) 熟悉常用触发器的功能及功能互换; (2) 熟悉时序逻辑电路的状态分析方法; (3) 触发器的简单应用电路实验分析; (4) 实验观察时序逻辑电路的初始状态对电路工作的影响; (5) 了解时序逻辑电路自启动的意义。 2. 实验所用器件

D触发器二片,型号为:74LS74 与非门一片, 型号为:74LS00 等(根据实际使用填写) 3. 实验内容及要求

(1) 验证74LS74的逻辑功能,填写功能表,注意观察上升沿触发方式; (2) 用D触发器和门电路模拟实现JK触发器功能并填写其功能表; (3) 用D触发器和门电路模拟实现T触发器功能并填写其功能表; (4) 由D触发器及门电路构成有用的四位环型计数器,实验观察并记录电路运行状态。

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实验三 时序电路功能组件及应用电路实验

1. 实验目的

(1) 熟悉中规模集成移位寄存器74LS194的逻辑功能及简单应用; (2) 熟悉中规模集成计数器74LS161功能及简单应用; (3) 学会使用七段字形译码器及共阴极七段LED数字显示器。 2. 实验所用器件

四位二进制加法计数器1片,型号为:74LS161 寄存器1片,型号为:74LS194 等(根据实际使用填写) 3. 实验内容及要求

(1) 验证寄存器(74LS194)、计数器(74LS161)的逻辑功能,通过实验填写功能表; (2) 用74LS161及门电路分别采用复位法和置数法构成一位8421BCD码计数显示电路; (3) 用74LS194及门电路构成有用的四位环型计数器。

实验四 串行加法器的设计

1. 实验目的

较复杂数字逻辑电路的设计方法及实验分析。 2. 实验所用器件

4位移位寄存器组件2片,型号为:74LS194 D触发器1片,型号为:74LS74 等(根据实际使用填写) 3. 实验内容及要求

(1) 按如下串行加法器框图设计电路图实现四位二进制的加法;

4位被加数移位寄存器

CP

A3 A2 A1 A0

Ai Ci+1 R

D Bi FA

Q CP Ci Si 4位加数移位寄存器

B3 B2 B1 B0

为了清楚地看到逐位相加情况,时钟脉冲应采用单脉冲,注意电路清“0”作用。 (2) 任意给定X,Y,给电路加入4个单脉冲,逐一观察并记录电路工作情况; (3) 4个脉冲后,X+Y的和存放在A中,X+Y的最高位即进位存放在何处。串行加法

器的加法速度如何计算。

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附录:实验用IC器件引脚图 74LS00

74LS10

74LS20

3 / 5

74LS74

74LS86

74LS139

4 / 5

74LS161

74LS194

5 / 5

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