大学法语四级考试语法手册统稿4(14)
(六)愈过去时(le-plus-que-parfait) 1. 构成:助动词(avoir/ être 作imparfait变位)+过去分词
2. 用法:表示在过去的某个时间点之前已经发生和完成的动作,两个动作或时间点有明显的先后顺序。 J’avais marché longtemps, alors je me suis assise sur un banc. J’ai voulu manger mon sandwich mais je l’avais oublié à la maison. Elle est revenue dans la chambre où elle avait mis son manteau
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Ils portaient les chaussures de sport qu’ils avaient achetées ensemble la veille. 注意:le plus-que-parfait是复合时态,助动词的选择和分词配合问题与复合过去时的相关规则一致。
(七)简单将来时:
1.功能:表示将来发生的动作或状态。
2.构成:通常在动词原形后直接加上词尾:ai, as, a, ons, ez, ont 特殊变化: (1)原来以e结尾的,去掉e再加词尾 prendre je prendrai répandre tu répandras boire il boira rire nous rirons
(2) 不规则动词 être : je serai..., avoir : j’aurai..., aller : j’irai..., faire : je ferai...,
pouvoir : je pourrai..., voir : je verrai...,
recevoir : je recevrai..., devoir : je devrai..., vouloir : je vaudrai..., savoir : je saurai ..., venir : je viendrai ..., falloir : il faudra pleuvoir : il pleuvra
(八)先将来时(le futur antérieur) 1,构成:助动词 (avoir/être变成简单将来时)+过去分词,助动词的选择与分词的配合规则与其他复合时态一致。
2. 表示在将来的某个动作或时间点之间已经完成的动作。 通常句子有明显的表示将来的标志,而且两个动作有明显的先后顺序。 Il sortira avec toi quand il aura terminé son assiette. Lorsque j'aurai mangé, je débarrasserai la table si vous le permettez. Quand vous aurez planté ces fleurs, vous les arroserez tous les jours. Dès que tu auras lu cet article, passe-moi le journal !
(九)条件式现在时(le conditionnel au présent)
1.构成: 简单将来时(le futur)的词根+未完成过去时(imparfait )的词尾 ex : être-je serais, venir-tu viendrais, partir-il partirait, pouvoir-nous pourrions, faire-vous feriez, finir-ils finiraient. 2,用法:
(1)礼貌用语,表示婉委语气
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Pourriez-vous me passer le sel ? ? (conditionnel) ? Voudriez-vous bien fermer la porte ? ? (conditionnel) (2)表示对未来的想象
On vivrait au bord de la mer. On irait à l’école le matin. L’après-midi on se baignerait, on pêcherait.
(3)表示对现在的假设 : si + 从句(imparfait),主句用条件式现在时。 Si tu venais demain, je serais content.
Si j’étais toi, j’accepterais cet emploi sans hésiter. Si j’avais de l’argent, j’achèterais une belle maison pour mes parents.
(4)相当于过去将来时,通常用语转述某人说的话 Jacques a annoncé qu’ il irait chercher des champignons. ? Il m’a dit qu’il viendrait en Chine l’année prochaine. Le directeur a déclaré que nous aurions 3 jours de vacances au bout de mai.
(十) 条件式过去时
1.构成:助动词 (avoir/être变成条件式现在时)+过去分词 2.用法:
(1) 表示与过去事实相反的假设: Si j’avais fait des efforts, j’aurais réussi à l’examen. Si tu étais venu hier, j'aurais été content. S’il m’avait téléphoné, je serais venu te voir. (2)表示―本应该,本可以……‖ Il aurait pu faire l'effort de venir. Vous auriez du me le dire.
(十一)命令式
1. 功能::用于发出命令,提出要求和建议,一般只用于nous, vous, tu三个人称中。 2. 构成:
(1)一般规则:直接隐去主语,动词按隐藏了的主语进行变位,与直陈式现在时的变位相同。
Viens ici, Ecoutez-moi. Allons-le voir. Arrêtez.
Laissez-moi sortir.
(2)常见不规则动词的命令式变位:
avoir : aie(tu), ayons(nous), ayez(vous) ex : N’ayez pas peur. être : sois(tu), soyons(nous), soyez(vous) ex : Sois tranquille.
savoir : sache(tu), sachons(nous), sachez(vous) ex : Sache que j’ai pensé à toi .
(2)如果主语是tu, 以-er结尾的动词以结aller在变成命令式时要去掉―s‖ Va avec nous.
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Mange du poulet, c’est bon. Regarde-moi.
3. 代词在命令式中的位置
(1)在命令式肯定句中,代词放在动词后,me, te变成 moi, toi Aidez-moi. Lève-toi. (se lever) Tais-toi. (se taire)
如果同时有两个以上代词,顺序是:le/la/les, + moi/ toi/ nous/ nous/ lui/ leur, + y, +en。 Ditez-le-moi. Racontez-le moi.
Ce sont les livre de Pierre. Donnez-les-lui.
(2)在命令式否定句中,代词位置与一般句子的位置相同(me/te/ nous/ vous +le/la/les+lui/leur+y+en) , 代词放在ne之后,动词前 Ne me le donne pas maintenant. Ne te lève pas tout de suite Ne vous perdez pas en chemin
练习: (1)(être)________attentifs en classe. (2)Allez ! (se débrouiller)______________avec tous les moyens possibles ! Je verrai si vous êtes un bon informaticien.
(3) (s’en aller)_____________, les enfants ! Vous faites trop de bruits dans la cour.
(4)(se lever)_______________de bonne heure demain matin, sinon tu manquerais le train qui part à sept heures et demie. (5)Tu as eu une journée fatigante. (se reposer bien)____________________.
(十二)不定式: 1.不定式的用法:
(1)作主语Nager me fait du bien . Marcher me fatigue trop maintenant
(2)动词aller, devoir, vouloir, pourvoir, aimer, adorer, préférer 等后面动词用原形。 动词后面 Je préfère te dire la vérité
(3)介词后动词用原形: Je n'arrive pas à résoudre ce problème . Les écoliers sont en train de préparer leurs devoirs. Arlequin n'a pas de déguisement pour participer au carnaval. Le gamin traverse la rue sans faire attention.
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常见带不定式的动词词组: venir de faire qch., demander à qn.de faire qch. , proposer à qn. de faire qch. , avoir envie de faire qch. , remercier qn. de faire qch., avoir peur de faire qch....
(4)感官动词regarder / voir / écouter / entendre / sentir + qn. +inf. , 表示“听到/看到/感觉到某人做某事”, 其中qn.在句子中充当直接宾语。 Il a entendu une jeune fille chanter.
A Shangai, nous voyons souvent dans les parcs,des personnes de troisième age s’exercer à la boxe chinoise.
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