西北师范大学继续教育学院

西北师范大学继续教育学院

简 报

总第七期

继续教育学院办公室编 2004年7月31日 ○学校召开2003年函授面授工作总结暨2004年函授面授工作安排会 ○学校举行2004级函授生开学典礼暨优秀学生模范学生干部表彰大会 ○推进函授教育改革 开展网上远程教育

——我校在武威等地建立六个函授暨远程教育教学站 ○教学管理情况通报（一） ○教学管理情况通报（二） ○学院召开学生座谈会

○学院继续加强学生区巡视值班制度

○我校2004年成人高等教育毕业生办证工作顺利进行 ○我校2004年高等教育自学考试应用型专业开始招生

○中英甘肃基础教育项目中学英语教师培训班在我校举行 ○兰州企业管理培训中心开展暑期培训工作

○传承五四报国志 落实科学发展观

西北师范大学继续教育学院简报（总第七期）

——西北师大继续教育大学生组成落实科学发展观“三下乡”社会实践小分队赴天水进行社会实践活动

○继续教育学院学生分会成立新一届函授生工作委员会

学校召开二00三年函授面授工作总结暨

二00四年函授面授工作安排会

2004年7月17日，学校召开2003年函授面授工作总结暨2004年函授面授工作安排会，副校长杨新科同志、学校办公室、继续教育学院、教务处、财务处、武保处、后勤管理处、后勤集团、校医院及各函授教学单位主管副院长、函授联络人共50余人参加了会议。会议听取了继续教育学院院长王宗礼同志《关于2004年暑期函授面授工作的安排意见》，传达了学校《关于做好2004年暑期函授面授工作的通知》，副院长柴繁隆同志、宫玉梅同志分别通报了学生管理工作和2003年暑期函授面授基本情况，杨新科副校长在会上讲了话。

会议充分肯定了近年来继续教育工作及2003年暑期函授面授工作所取得的成绩，同时分析了存在的不足和问题，进一步强调了继续教育学院作为代表学校管理继续教育的二级学院，履行对全校继续教育工作进行指导和管理的职能，并要求各教学单位积极配合，上下沟通，协同管理。会议进一步明确了函授教育的重要地位和面授工作在函授教育中的重要性，强调指出各教学单位要高度重视函授面授工作，加强领导，加强管理，加强服务，加强教学督导，切实提高函授教育质量。

学校举行2004级函授生暑期面授开学典礼 暨优秀学生、模范学生干部表彰大会

2004年7月17日，学校在校体育馆举行2004级函授生暑期面授开学典礼暨优秀学生、模范学生干部表彰大会。校党委书记刘基、校长王利民、副校长邓华陵、刘志光、杨新科及继续教育学院和机关有关部门、各教学单位负责人参加了开学典礼。副校长杨新科代表学校在开学典礼上讲了话。大会表彰了273名函授优秀学生

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和模范学生干部。

杨新科副校长在讲话中分析了我省基础教育深化改革的情况以及社会经济

的发展对函授教育的专业和课程设置、教学内容、教学方式方法以及函授教育的管理方式等提出的新要求，为了适应这一新发展，2004年，学校积极推行高等函授教育教学的改革，试行网上远程教育，论证完成了平凉、临夏、酒泉、武威、陇南、天水等六个函授教育教学站的建设工作，2004级1600余名新生将在教学站进行通识课的网上远程教学。

杨新科副校长同时要求各教学单位认真安排，精心组织，加强协调，强化管理。要配备懂管理、有责任、高素质的管理人员和结构合理、责任心强、懂成人教育规律的教学人员从事函授教育管理和教学工作，主要领导要深入工作一线，督促检查各项工作，要加强对教学过程的管理和对学生的管理，关心函授生的学习和生活。要求函授生刻苦学习，既要注重知识的积累，更要注重能力的提高，要严格遵守学校的各项规章制度，遵守教学纪律和考试纪律，树立正确的学风和考风。要求继续教育学院加强宏观指导、检查、督导工作，要配备工作人员，加强教学检查和学生区巡查，保证函授面授工作顺利进行。

推进函授教育改革 开展网上远程教育

——我校在武威等地建立六个函授暨远程教育教学站

为了推进我校高等函授教育改革，落实学校“继续教育五年教改工程”，使函授面授教学更能适应现代教育技术发展的要求，2004年，我校在认真调研、实地考察的基础上，在武威、平凉、酒泉、临夏、陇南、天水等地建立了6个函授暨远程教育教学站，教学站通过网上传输或卫星转播，以远程教育的形式播放辅导课件，1600余名2004级各专业新生根据生源所在地在就近的教学站参加《英语》、《马克思主义哲学》、《教育技术学》、《基础教育改革的理论与实践》等4门通识课的面授教学。对《英语》课，采取在当地聘请相关职称教师面授辅导的形式，对《教育技术学》课，在当地聘请相关专业人员进行上机实践辅导。同时，配合网上远程教育，继续

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教育学院还进行网上答疑辅导和巡回辅导。

为加强对教学站的监督检查，继续教育学院在各教学站选派驻站人员，负责指导和协调有关教学、学生管理及后勤服务等工作。

目前，各教学站教学秩序井然，网上远程教育形式的试点已成功起步。

教学管理情况通报（一）

为了保证函授面授期间的教学质量，加强对教学的管理，督促各教学单位认真做好面授期间教学工作，继续教育学院在函授面授期间，除安排学院领导和继续教育教学督导每天到各教学点巡视教学工作、深入课堂听课外，还专门安排三组12名管理人员每天分上、下午、晚上三次到各教学点检查教学情况，及时发现和解决教学中出现的问题。

由于各教学单位重视，今年面授中教师上课缺课和迟到情况较少；学生出勤率也较高，由于课程安排检查较细，有些教学单位的课程安排中出现的问题得到及时解决，大部分教学单位负责函授工作的领导、联系人和辅导员工作比较负责，经常到教学点检查教学、学生出勤，发现问题及时解决，如政法学院、文学院、物电学院、教育学院等单位；督导委员自面授以来，听课时数多、面广，发现的问题及时向各教学单位和继续教育学院反映，使有些问题及时得到了解决。

但是，面授中也存在着一些问题，需要引起各教学单位注意，有的学院主管领导很少到教学第一线和学生区巡视检查工作；有的学院对于教学检查中出现的问题处理不及时；个别学院教师调换课不经过继续教育学院，使学生无法按时上课；有的公共课在教室安排等方面很不协调；有些班级的辅导员工作不到位，不到教学点检查教师上课和学生出勤；个别教师仍有迟到现象，个别专业学生有缺勤现象。

在一下阶段的教学中，各教学单位要注意在面授教学中出现的问题，加强与继续教育学院的联系，加强对函授联系人和辅导员的管理，辅导员和负责函授教学的管理人员要加强对学生的考勤，督促任课教师按教学要求上课。继续教育学院要求各教学单位认真研究安排好教学和考试工作，不能再发生以往发生的问题，端正学

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生的学风和考风，确实做好函授面授期间的教学和管理工作。

教学管理情况通报（二）

2004年，学校积极推行高等函授教育教学的改革，试行网上远程教育，建立了平凉、临夏、酒泉、武威、陇南 …… 此处隐藏：1864字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……