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五年级品社下册2015年4月15日

来源:网络收集 时间:2026-05-23
导读: 清水九年制学校“336”教学模式 品社 导学案 序号:11 年级 主备人 五 课题 王喜梅 第6课 我是共和国的公民 授课时间 2015.4.15 审签人 学习 1. 敏却我们是共和国公民; 目标 2. 初步了解作为公民的我们可以拥有哪些基本权利,必须履行哪些基本义务。 1. 自

清水九年制学校“336”教学模式 品社 导学案 序号:11

年级 主备人 五 课题 王喜梅 第6课 我是共和国的公民 授课时间 2015.4.15 审签人 学习 1. 敏却我们是共和国公民; 目标 2. 初步了解作为公民的我们可以拥有哪些基本权利,必须履行哪些基本义务。 1. 自读《零岁的原告》: (1) 零岁的孩子为什么能成为原告? (2) 零岁的孩子为什么能赢得这个官司? 2. 你是共和国公民吗? 自主 学习 (课前3. 共和国公民应该享有哪些权利呢? (1) 法律小博士; (2) 故事《还我上学的权利》,说说你的感受; (3) 《王爷爷的苦恼》,王爷爷的公民权是否收到了侵犯? 疑难点简记 预习、4. 不可逃避的公民义: 依标 (1)《从纳税人做起》; 自学) (2)不服兵役会受处罚吗?

二次备课 合作 学习 (互动乙方:刘小明的妈妈也是为了他好,再说刘小明是未成年人,他交流、的妈妈有权这样做。 小组展示、质疑探究) 6. 小资料:《宪法》规定,我国公民的基本义务有什么? 5. 小辩论:小明的妈妈有没有侵犯小明的权利? 甲方:刘小明的妈妈的行为侵犯了他的人身自由权。 《宪法》规定我国公民的基本义务有:

达标 检测

课后 反思

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