混频器和中频放大器实验报告 - 图文
一、实验数据及处理
(一) 混频器
1、 中频频率的观测 (1)晶体三极管混频器
将LC振荡器输出频率为8.8MHZ作为本实验的本振信号输入混频器的一个输入端(5P01),混频器的另一个输入端(5P02)接高频信号发生器的输出(6.3MHZ Vp-p=0.8V),用示波器观察5TP01、5TP02、5TP03如下:
5TP01 5TP02
5TP03
用频率及测量其频率,计算各频率得,只有中频5TP03符合Fi=FL-FS。 当改变高频信号源的频率时,观察到示波器有以下改变:
波形变化规律:使高频信号源频率改变,输出波形的幅值会逐渐减小。
原因:当满足Fi=FL-FS时,输出端的输出增益是最大值,任意改变高频信号源频
率都会使Fi发生改变,使输出增益变小。 ②集成乘法器混频器
输入信号源与①相同,分别送入到乘法器的输入端9P01和9P02,用示波器分别观察9TP01、9TP02、9TP04:
9TP01 9TP02
9TP03
当改变高频信号源频率时,波形变化如下:
高频信号源频率改变时,波形的幅值变小,包络的频率也减小。 (二)中频放大器
1.中频放大器输入输出波形观察及放大倍数测量
将高频信号源频率设置为2.5MHz,峰峰值为150mV,并将其输入到放大器输入端7P01,调整7W02使输出幅值最大且不失真,用示波器观察输出波形:
此时的幅度大小为150mv,输出幅值为11.4V,计算得,电压放大倍数为76 2.测量中频放大器的谐振曲线
保持上述状态不变,改变高频信号源频率,保持高频信号源的输出为150mv,从示波器读出中频放大器输出信号幅值,填入下表: 频率(MHz) 1.3 1.5 1.7 1.9 2.1 2.3 2.5 2.7 2.9 3.1 3.3 3.5 输出幅度(V)
3.7 5.4 6.8 6.0 5.6 5.4 8.0 10.6 11.0 10.4
9.2 8.0 7.2 6.4 由表格得到中频放大器的幅度曲线:
二、实验总结
1、计算得出,中频放大器的放大倍数为76 2、中频放大器的通频带约为:1.16Mhz 3、实验心得:
相关推荐:
- [法律文档]苏教版七年级语文下册第五单元教学设计
- [法律文档]向市委巡视组进点汇报材料
- [法律文档]绵阳市2018年高三物理上学期第二次月考
- [法律文档]浅析如何解决当代中国“新三座大山”的
- [法律文档]延安北过境线大桥工程防洪评价报告 -
- [法律文档]激活生成元素让数学课堂充满生机
- [法律文档]2014年春学期九年级5月教学质量检测语
- [法律文档]放射科标准及各项计1
- [法律文档]2012年广州化学中考试题和答案(原版)
- [法律文档]地球物理勘查规范
- [法律文档]《12系列建筑标准设计图集》目录
- [法律文档]2018年宁波市专技人员继续教育公需课-
- [法律文档]工会委员会工作职责
- [法律文档]2014新版外研社九年级英语上册课文(完
- [法律文档]《阅微草堂笔记》部分篇目赏析
- [法律文档]尔雅军事理论2018课后答案(南开版)
- [法律文档]储竣-13827 黑娃山沟大开挖穿越说明书
- [法律文档]《产品设计》教学大纲及课程简介
- [法律文档]电动吊篮专项施工方案 - 图文
- [法律文档]实木地板和复合地板的比较
- 探析如何提高电力系统中PLC的可靠性
- 用Excel函数快速实现体能测试成绩统计
- 教师招聘考试重点分析:班主任工作常识
- 高三历史选修一《历史上重大改革回眸》
- 2013年中山市部分职位(工种)人力资源视
- 2015年中国水溶性蛋白市场年度调研报告
- 原地踏步走与立定教学设计
- 何家弘法律英语课件_第十二课
- 海信冰箱经销商大会——齐俊强副总经理
- 犯罪心理学讲座
- 初中英语作文病句和错句修改范例
- 虚拟化群集部署计划及操作流程
- 焊接板式塔顶冷凝器设计
- 浅析语文教学中
- 结构力学——6位移法
- 天正建筑CAD制图技巧
- 中华人民共和国财政部令第57号——注册
- 赢在企业文化展厅设计的起跑线上
- 2013版物理一轮精品复习学案:实验6
- 直隶总督署简介




