大气压强学案(二)
大气压强(学生二)
学习过程 一:预习
1、大气压的实验测定:___________________实验。
2、实验过程:在长约_______m,一端封闭的玻璃管里_______水银,将管口堵住,然后_____________放开堵管口的手指后,管内水银面____________,这时管内外水银面的高度差约为____________mm。 二:新课讲授
活动1:观察和描述(活动卡P21) 活动2:思考与讨论(活动卡P21)
原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。
结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×10Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) 说明:
⑴ 实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。
⑵ 本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 m
⑶ 将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。 活动2:(活动卡P21) 3、标准大气压:
支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。 三、练习
1、阅读和理解(活动卡P22)
2、1644年,意大利科学家托里拆利用实验测定了_____________的值,该实验的名称叫做___________________。1标准大气压约为___________________帕。
3、在1标准大气压下,一间60米房子屋顶的上表面所受到的大气压力约为____________牛,屋顶没有被压垮的原因是_____________________________________。 4、你的大拇指指甲所受的大气压力约为( ) A 0.1牛。
B 1牛。
C 10牛。
D 100牛。
2
5
5、如图1所示是托里拆利实验的装置图,请回答下列问题。
⑴如图1-A所示,先在一端封闭约1米长的细玻璃管内灌满水银,这样可以使管内没有____________。
⑵如图1-B所示,大拇指封闭玻璃管后,将管口倒转插入水银槽中,发现管内水银会____________________,直到管内外水银面相差约
A 图B
___________厘米。管内水银柱的上方为____________。此时,管内水银柱产生的压强和外界的____________大小相等。 ⑶如果该实验中出现以下情况:
A、玻璃管内不慎混入空气,那么管内的水银柱高度将____________; 玻璃管倾斜些,那么管内的水银柱高度将____________;
玻璃管的管口抬高些,但不离开槽内水银面,那么管内的水银柱高度将____________; 玻璃管换粗些,那么管内的水银柱高度将____________。 (以上均选填“增加”、“不变”或“减小”)
⑷通常托里拆利实验测得“水银柱高度约为76厘米”,这里的“约”是由于实验误差造成的不精确吗?______________________________________________________。
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