大学英语六级考试大纲2006版（官方版）+2010年主要词汇(2)

9)查读文章，获取特定信息

大学英语六级考试阅读理解部分要求考生达到《教学要求》中的较高要求，即“能基本读懂英语国家大众性报刊杂志的一般性题材的文章，阅读速度达到每分钟70词。在快速阅读篇幅较长的材料时，阅读速度达到每分钟120词。能就阅读材料进行略读或查读。能阅读所学专业的综述性文献，并能正确理解中心大意，抓住主要事实和有关细节。”

3. 写作和翻译

写作和翻译部分考核学生用英语进行书面表达的能力。写作部分要求考生用英语进行短文写作，思想表达准确、意义连贯、无重大语法错误；翻译部分要求考生用正确的语法结构和符合英语习惯的表达，将单句中的汉语部分译成英语。写作部分考核的技能是：

A 思想表达 1)表达中心思想 2)表达重要或特定信息 3)表达观点、态度等 B 篇章组织

4)围绕所给的题目叙述、议论或描述，突出重点 5)连贯地组句成段，组段成篇 C 语言运用 6)运用恰当的词汇 7)运用正确的语法 8)运用合适的句子结构 9)使用正确的标点符号

10)运用衔接手段表达句子之间和段落之间关系(如对比、原因、结果、程度、目的等) D 写作格试

11)运用正确的符合英语表达习惯的写作格式

大学英语六级考试写作部分要求考生达到《教学要求》中的较高要求，即“能就一般性的主题基本表达个人观点，能写所学专业论文的英文摘要，能撰写所学专业的英语小论文。能描述各种图表，能在半小时内写出l60词的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺。”六级考试中未将翻译作为一个独立的技能进行考核。翻译部分主要考核学生运用正确的词汇和语法结构并按英语习惯表达思想的能力。

4. 关于词汇和语法结构

大学英语六级考试中，词汇和语法知识将融入各部分试题中，不再单独列项考核。要达到大学英语六级考试所考核的各项技能要求，考生掌握的词汇量应达到5500个单词和1200个词组(见《教学要求》参考词汇表)。

四、大学英语六级考试分数解释及成绩报道

大学英语六级考试是标准相关－常模参照的标准化考试。标准相关体现在：1)试卷各部分的设计和命题参照《教学要求》规定的技能和标准；2)写作和翻译部分的阅卷依据评分原则和标准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时，分别参照各部分的常模。因此，考试既是标准相关又具有常模参照的性质。

大学英语六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分，均值为500，标准差为70，报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时，各部分采用不同的分数量表，从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。

采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。任何一名考生的任何一次六级考试成绩均可在六级常模中找到其百分位位置，即在六级常模群体中所处的相对位置。常模建立后，考试委员会在其网站上(http://www.cet.edu.cn)公布总分和各部分的百分位对照表，以供考试成绩使用者了解考生的相对能力水平。

每次考试后，考试委员会向总分在220分及以上的考生发放成绩报告单，报告其总分和各部分的单项分。考试委员会同时向参加考试的各个院校提供该校考生的成绩(总分和各部分单项分)和有关该校的各种统计数据。

真正最新CET-6

abbreviation abide abolish absent absorption abstract absurd abundance accessory accord acknowledge acquaint action adhere adjacent adjoin adjustable administration admiration adoption adore advantageous 2010年度考纲大学英语六级词汇表

n.节略,缩写,缩短 vt.遵守 vt.忍受 vt.废除,取消 a.不在意的 n.吸收;专注

a.理论上的 n.抽象 a.不合理的,荒唐的 n.丰富,充裕

n.同谋 a.附属的 n.调和,符合;协议 vt.承认;告知收到 vt.使认识,使了解 n.作用;情节

vi.粘附;追随;坚持 a.毗连的;紧接着的 vt.贴近,毗连;靠近 a.可调整的,可校准的 n.局(或署、处等) n.钦佩;赞美,羡慕 n.收养;采纳,采取 vt.崇拜;很喜欢

a.有利的,有助的

advertise advocate aerial aerospace affirm agitation agreeable alas album alert algebra alien alignment allied allowance alongside ally alteration alternate amateur ambassador ambient ambiguous ambitious ample amplitude amusement analogue analogy analytic(al) anniversary announce annually anode answer antarctic antenna antique anybody apparent appendix applaud applause appreciable vt.通知 vi.登广告 n.辩护者 vt.拥护 a.空气的;航空的

n.航空和宇宙航行空间 vt.断言,批准;证实 n.鼓动,煸动;搅动 a.惬意的;同意的 int.唉,哎呀

n.粘贴簿;相册;文选 a.警惕的;活跃的 n.代数学

a.外国的 n.外国人 n.队列;结盟,联合 a.联合的;联姻的 n津贴,补助费 prep.在?旁边

n.盟国,同盟者,伙伴 n.变更,改变;蚀变 vt.使交替 a.交替的 a.业余的n.业余爱好者 n.大使,使节

a.周围的,包围着的 a.模棱两可的;分歧的 a.有雄心的;热望的 a.足够的;宽敞的 n.广大;充足;振幅 n.娱乐,消遣,乐趣 n.类似物;同源语 n.相似,类似;比拟 a.分析的;分解的 n.周年纪念日 vt.报告?的来到 ad.年年,每年 n.阳极,正极,板极 vi.符合,适合

a.南极的 n.南极区 n.触角;天线

a.古代的 n.古物 n.重要人物 a.显然的

n.附录,附属物;阑尾 vt.喝彩;欢呼vi.欢呼 n.喝彩;夸奖,称赞 a.可估价的;可察觉的

appreciation apt arc arch architect arctic array ascend ascertain ascribe ashore ass assassinate assault assert assessment assumption assurance astonishment astronomy atom …… 此处隐藏：2608字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……