2015届高考语文第3章 限时综合规范训练2
限时综合规范训练2
(用时:45分钟 满分:55分)
一、语言基础知识(9分,每小题3分)
1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.黄山的奇绝风光于春风之中忘情地展示着自然的巧夺天工,于春暖之中无尽地传递..着休闲舒适的温馨快感。
B.北京市通州区于家务乡共有380对金婚老人,五十年相濡以沫,他们凭着始终如一、....不离不弃的精神,携手走过了一万八千多个日日夜夜。
C.2014年,中国大熊猫将“落户”比利时天堂动物园,该园园长埃里克表示,照顾熊猫的喂养团队将百分之百采用中国员工,确保它们得到无所不至的照顾。 ....
D.经过一番讨论,沈厂长最终决定收缩产品线,将大企业熟视无睹而小企业又无法上....规模的窗框钢作为主导产品。
答案 B
解析 B项“相濡以沫”比喻同处困境,相互救助。A项“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。误用对象。C项“无所不至”指凡能做的都做到了(用于坏事)。褒贬误用。D项“熟视无睹”,虽然经常看见,还跟没看见一样,指对应关心的事物漠不关心。不合语境。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.普京这样做的目的,是为了避免乌克兰倒向欧洲,而力争将它拉入以俄罗斯为主导的“欧亚联盟”范畴。
B.集体自卫权是指,在与本国关系密切的国家遭受其他国家武力攻击时,无论自身是否受到攻击,都有使用武力进行干预和阻止。
C.事实上法国邮政业这几年的业绩一直不容乐观,很大一部分的原因是所接收的邮件数量越来越少,要想有长远发展势必需要作出重要的战略转型。
D.央行副行长潘功胜同日也表示,互联网金融可以扩大对小微企业的供给,加强老百姓投资渠道,提高交易效率,降低交易成本。
答案 C
解析 A项句式杂糅,去掉“的目的”或“为了”。B项成分残缺,在“阻止”后加“的权利”。D项搭配不当,将“加强??渠道”改为“拓宽??渠道”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
山与水相依最美。山因水而光润,而灵秀,而葱茏。假如________,那么________。________;而________,________。你听,山中小溪如少女的环佩,叮当错落有致,余韵不绝。
①一座没有水的山,看遍了也只是山
1
②看山不再仅仅是山,而多了许多清凌凌的诗意与想象 ③山是筋骨,是肌肤,是胴体
④一座山被水环抱,则如同一位少女,戴上美丽的项链和头饰,顾盼生姿,楚楚动人 ⑤水就是流淌的血液,就是附丽的魂魄 A.①④③⑤② B.⑤①③②④ C.④①③②⑤ D.③⑤①④② 答案 D
解析 本段文字主要写水能给山增色,因此与“山”“水”相对应的语句都应是写“山”的在前面,写“水”的在后面;要体现水对山的作用,那么“没有水的山”也应放在“被水环抱”的山的前面。再结合语段中给出的关联词,就不难排出正确的语序了。
二、名篇名句默写(6分)
4.(2014·长春高三调研)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)千古江山,______________。________________,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(2)长太息以掩涕兮,________________。亦余心之所善兮,________________。(屈原《离骚》)
(3)风急天高猿啸哀,________________。无边落木萧萧下,________________。(杜甫《登高》)
答案 (1)英雄无觅孙仲谋处 舞榭歌台 (2)哀民生之多艰 虽九死其犹未悔 (3)渚清沙白鸟飞回 不尽长江滚滚来。
三、古诗鉴赏(40分)
5.阅读下面这首词,然后回答问题。(8分)
菩萨蛮 李弥逊
江城烽火连三月,不堪对酒长亭别。休作断肠声,老来无泪倾。 风高帆影疾,目送舟痕碧。锦字几时来?薰风无雁回。
注 “锦字”典出于前秦窦滔之妻苏蕙,织锦为回文《璇玑图》诗,赠其夫。后世因称“锦字”为妻寄夫之信。
(1)“风高帆影疾,目送舟痕碧”一句表情达意非常有表现力,请简要赏析。(4分) 答:
(2)本词写情层层渲染,步步深透,请简要分析。(4分) 答:
答案 (1)①生动表现了词人凝望近眺之态;“风高”“舟疾”,词人伫立江岸,眼看着船在水面留下的长长波痕;妻子身去心留,他希望她去得快,早离祸地,又希望她走得慢,难
2
舍难分。②想象妻子立于船头,眺望着丈夫;想着抛撇丈夫于锋刃之间的危殆,断肠声如高风呜呜,伤心泪似江水滔滔。(4分,每点2分)
(2)①由实写到虚;②由近写到远;③由己写到人;④从别前写到别时、别后。分析略。(4分。每点2分,手法、分析各1分,答对两点即可)
6.阅读下面这首词,然后回答问题。(8分)
浪淘沙 左 辅
曹溪驿折得桃花一枝,数日零落,裹花片投之涪江,歌此送之
水软橹声柔,草绿芳洲。碧桃几树隐红楼。者是空山魂一片,招入孤舟。 乡梦不曾休,惹甚闲愁。忠州过了又涪州。掷与巴江流到海,切莫回头。
注 ①左辅:清乾隆年间进士,江苏阳湖人。②曹溪驿:地名,与下文忠州、涪州、巴江均在四川。③者是:这是。④空山魂:桃花。
(1)“水软橹声柔,草绿芳洲。碧桃几树隐红楼”三句描绘了怎样的画面?请简要赏析。(4分)
答:
(2)本词主要表达了作者怎样的思想感情?结合全词简要分析。(4分) 答:
答案 (1)①清新幽静,色彩鲜明。②水流缓缓,桨声轻轻,春草染绿小洲。几树碧桃掩映在红楼之间。
(2)本词表达了作者思念故乡但潇洒旷达的思想感情。作者羁旅巴山蜀水,虽然乡梦不断,却不生闲愁,将桃花掷入巴江,希望它带着自己的悠悠乡梦流向大海,显得潇洒而旷达。
7.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
到蜀后记途中经历
雍陶[]
剑峰重叠雪云漫,忆昨来时处处难。 大散岭头春足雨,褒斜谷里夏犹寒。 蜀门去国三千里,巴路登山八十盘。 自到成都烧酒熟,不思身更入长安。
注 雍陶:字国钧,成都人。大和年间进士,曾任侍御史、国子毛诗博士。遭蜀中乱后,流亡在外,羁旅他乡。此为其晚年返乡后的作品。
(1)本诗颔联中哪两个字用得最好?请结合诗句简要赏析。(4分) 答:
(2)作者在诗中寄寓了哪些思想感情?请简要概括。(4分) 答:
注
③
④
②
①
3
答案 (1)“足”字和“犹”字用得最好。在大散岭,滂沱的春雨铺天盖地而来,“足”字极言雨之突然和迅猛;褒斜谷虽已到了初夏季节,却依然寒气逼人,“犹”字突出了谷之狭窄和深邃。
(2)①抒发了对山高谷深、历程艰险的惊叹。 ②寄寓官场险恶、仕途多艰的人生感慨。 ③宣示厌倦宦途、淡泊宦情的态度。 ④表达回到家乡的喜悦之情。
8.阅读下面这首词,然后回答问题。(8分)
浣溪沙 辛弃疾
父老争言雨水匀,眉头不似去年颦,殷勤谢却甑中尘! 啼鸟有时能劝客,小桃无赖已撩人,梨花也作白头新。
(1)这首词的上阕表达了农人怎样的思想感情?主要运用了什么表现手法?(4分) 答:
答案 上阕表达了农人因为“雨水匀”而产生的欣喜之情。主要运用了对比的修辞手法。父老去年眉头紧锁,今年笑逐颜开;去年是荒年,农家穷得甑中生尘,今年则可能是丰年,父老把甑擦净。
解析 解答本题,需要对上阕的重要词句作细致 …… 此处隐藏:2255字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [法律文档]苏教版七年级语文下册第五单元教学设计
- [法律文档]向市委巡视组进点汇报材料
- [法律文档]绵阳市2018年高三物理上学期第二次月考
- [法律文档]浅析如何解决当代中国“新三座大山”的
- [法律文档]延安北过境线大桥工程防洪评价报告 -
- [法律文档]激活生成元素让数学课堂充满生机
- [法律文档]2014年春学期九年级5月教学质量检测语
- [法律文档]放射科标准及各项计1
- [法律文档]2012年广州化学中考试题和答案(原版)
- [法律文档]地球物理勘查规范
- [法律文档]《12系列建筑标准设计图集》目录
- [法律文档]2018年宁波市专技人员继续教育公需课-
- [法律文档]工会委员会工作职责
- [法律文档]2014新版外研社九年级英语上册课文(完
- [法律文档]《阅微草堂笔记》部分篇目赏析
- [法律文档]尔雅军事理论2018课后答案(南开版)
- [法律文档]储竣-13827 黑娃山沟大开挖穿越说明书
- [法律文档]《产品设计》教学大纲及课程简介
- [法律文档]电动吊篮专项施工方案 - 图文
- [法律文档]实木地板和复合地板的比较
- 探析如何提高电力系统中PLC的可靠性
- 用Excel函数快速实现体能测试成绩统计
- 教师招聘考试重点分析:班主任工作常识
- 高三历史选修一《历史上重大改革回眸》
- 2013年中山市部分职位(工种)人力资源视
- 2015年中国水溶性蛋白市场年度调研报告
- 原地踏步走与立定教学设计
- 何家弘法律英语课件_第十二课
- 海信冰箱经销商大会——齐俊强副总经理
- 犯罪心理学讲座
- 初中英语作文病句和错句修改范例
- 虚拟化群集部署计划及操作流程
- 焊接板式塔顶冷凝器设计
- 浅析语文教学中
- 结构力学——6位移法
- 天正建筑CAD制图技巧
- 中华人民共和国财政部令第57号——注册
- 赢在企业文化展厅设计的起跑线上
- 2013版物理一轮精品复习学案:实验6
- 直隶总督署简介




